已知函數(shù)
,
是
的一個極值點.
(1)求
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若當(dāng)
時,
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
(1)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,
(2)
試題分析:解:(Ⅰ)
. ∵
是
的一個極值點,
∴
是方程
的一個根,解得
.
令
,則
,解得
或
.
∴函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
,
.
(Ⅱ)∵當(dāng)
時
,
時
,
∴
在(1,2)上單調(diào)遞減,
在(2,3)上單調(diào)遞增.
∴
是
在區(qū)間[1,3]上的最小值,且
.
若當(dāng)
時,要使
恒成立,只需
,
即
,解得
.
點評:主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運用,利用導(dǎo)數(shù)的符號判定函數(shù)的單調(diào)性,以及運用極值的概念來求解析式,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
的最大值為1.
(1)求常數(shù)
的值;(2)求使
成立的
x的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
設(shè)函數(shù)f(x)=
的最大值為M,最小值為N,那么M+N=
_________ .
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知
,
,
在
處的切線方程為
(Ⅰ)求
的單調(diào)區(qū)間與極值;
(Ⅱ)求
的解析式;
(III)當(dāng)
時,
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知定義在實數(shù)集上的函數(shù)
,
,其導(dǎo)函數(shù)記為
,
(1)設(shè)函數(shù)
,求
的極大值與極小值;
(2)試求關(guān)于
的方程
在區(qū)間
上的實數(shù)根的個數(shù)。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
請閱讀下列材料: 已知一系列函數(shù)有如下性質(zhì):
函數(shù)
在
上是減函數(shù),在
上是增函數(shù);
函數(shù)
在
上是減函數(shù),在
上是增函數(shù);
函數(shù)
在
上是減函數(shù),在
上是增函數(shù);
……
利用上述所提供的信息解決問題:
若函數(shù)
的值域是
,則實數(shù)
的值是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
定義在[-1,1]上的奇函數(shù)
滿足
,且當(dāng)
,
時,有
.
(1)試問函數(shù)
f(
x)的圖象上是否存在兩個不同的點
A,
B,使直線
AB恰好與
y軸垂直,若存在,求出
A,
B兩點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由并加以證明.
(2)若
對所有
,
恒成立,
求實數(shù)
m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
定義在R上的函數(shù)y=f(x)是增函數(shù),且函數(shù)y=f(x-3)的圖象關(guān)于點(3,0)成中心對稱,若s,t滿足f(s
-2s) ≥-f(2t-t
),則
A.s≥t | B.s<t | C.|s-1|≥|t-1| | D.s+t≥0 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若函數(shù)
,則
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