某單位組織職工參加了旨在調(diào)查職工健康狀況的測(cè)試該測(cè)試包括心理健康測(cè)試和身體健康測(cè)試兩個(gè)項(xiàng)目.每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試結(jié)果為A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí).假設(shè)該單位50位職工全部參加了測(cè)試,測(cè)試結(jié)果如下表所示,其中x表示心理健康測(cè)試結(jié)果,y表示身體健康測(cè)試結(jié)果.
   身體健康
 A  B  C  D  E
 心理健康  A  1  3  1  0  1
 B  1  0  7  5  1
 C  2  1  0  9  3
 D  1  b  6  0  a
 E  0  0  1  1  3
(1)求a+b的值;
(2)如果在該單位隨機(jī)找一位職工談話,求該職工在這次測(cè)試中心理健康為D等級(jí)且身體健康為C等級(jí)的概率.
分析:(1)由于50個(gè)人全部參加了測(cè)試,故表中標(biāo)出的總?cè)藬?shù)也應(yīng)該等于50,而表中除了a、b以外人數(shù)共有47人,由此可得a+b的值.
(2)從表中可以看出,職工在這次測(cè)試中心理健康為D等級(jí)且身體健康為C等級(jí)的人數(shù)為6,由此可求得所求事件的概率.
解答:解:(1)由于50個(gè)人全部參加了測(cè)試,故表中標(biāo)出的總?cè)藬?shù)也應(yīng)該等于50,
而表中除了a、b以外人數(shù)共有47人,
故a+b=50-47=3.
(2)從表中可以看出,職工在這次測(cè)試中心理健康為D等級(jí)且身體健康為C等級(jí)的人數(shù)為6,
故職工在這次測(cè)試中心理健康為D等級(jí)且身體健康為C等級(jí)的概率為
6
50
=
3
25
點(diǎn)評(píng):本題考查古典概型及其概率計(jì)算公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某單位組織職工參加了旨在調(diào)查職工健康狀況的測(cè)試.該測(cè)試包括心理健康測(cè)試和身體健康兩個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試結(jié)果為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí).假設(shè)該單位50位職工全部參加了測(cè)試,測(cè)試結(jié)果如下:x表示心理健康測(cè)試結(jié)果,y表示身體健康測(cè)試結(jié)果.
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(I)求a+b的值;
(II)如果在該單位隨機(jī)找一位職工談話,求找到的職工在這次測(cè)試中心理健康為D等且身體健康為C等的概率;
(III)若“職工的心理健康為D等”與“職工的身體健康為B等”是相互獨(dú)立事件,求a、b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省高三第二次統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

        某單位組織職工參加了旨在調(diào)查職工健康狀況的測(cè)試.該測(cè)試包括心理健康測(cè)試和身體健康兩個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試結(jié)果為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí).假設(shè)該單位50位職工全部參加了測(cè)試,測(cè)試結(jié)果如下:x表示心理健康測(cè)試結(jié)果,y表示身體健康測(cè)試結(jié)果.

             y

人數(shù)

 

身體健康

A

B

C

D

E

心理健康

A

1

3

1

0

1

B

1

0

7

5

1

C

2

1

0

9

3

D

1

b

6

0

a

E

0

0

1

1

3

   (I)求a+b的值;

   (II)如果在該單位隨機(jī)找一位職工談話,求找到的職工在這次測(cè)試中心理健康為D等且身體健康為C等的概率;

   (III)若“職工的心理健康為D等”與“職工的身體健康為B等”是相互獨(dú)立事件,求a、b的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河南省全真模擬(二)數(shù)學(xué)(文科)試題 題型:解答題

(本小題滿分12分)

某單位組織職工參加了旨在調(diào)查職工健康狀況的測(cè)試.該測(cè)試包括心理健康測(cè)試和身體健康兩個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試結(jié)果為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí).假設(shè)該單位50位職工全部參加了測(cè)試,測(cè)試結(jié)果如下:x表示心理健康測(cè)試結(jié)果,y表示身體健康測(cè)試結(jié)果.

y[來(lái)源:ZXXK]

人數(shù)[來(lái)源:Z,xx,k.Com]

 

x[來(lái)源:Zxxk.Com]

身體健康[來(lái)源:Zxxk.Com][來(lái)源:Zxxk.Com]

A

B

C

D

E

心理健康

A

1

3

1

0

1

B

1

0

7

5

1

C

2

1

0

9

3

D

1

b

6

0

a

E

0

0

1

1

3

(I)求a+b的值;

(II)如果在該單位隨機(jī)找一位職工談話,求找到的職工在這次測(cè)試中心理健康為D等且身體健康為C等的概率;

(III)若“職工的心理健康為D等”與“職工的身體健康為B等”是相互獨(dú)立事件,求a、b的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分12分)

        某單位組織職工參加了旨在調(diào)查職工健康狀況的測(cè)試.該測(cè)試包括心理健康測(cè)試和身體健康兩個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試結(jié)果為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí).假設(shè)該單位50位職工全部參加了測(cè)試,測(cè)試結(jié)果如下:x表示心理健康測(cè)試結(jié)果,y表示身體健康測(cè)試結(jié)果.

             y

人數(shù)

身體健康

A

B

C

D

E

心理健康

A

1

3

1

0

1

B

1

0

7

5

1

C

2

1

0

9

3

D

1

b

6

0

a

E

0

0

1

1

3

   (I)求a+b的值;

   (II)如果在該單位隨機(jī)找一位職工談話,求找到的職工在這次測(cè)試中心理健康為D等且身體健康為C等的概率;

   (III)若“職工的心理健康為D等”與“職工的身體健康為B等”是相互獨(dú)立事件,求a、b的值.

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