在一個(gè)盒子中,放有標(biāo)號(hào)分別為1,2,3,4的四張卡片,現(xiàn)從這個(gè)盒子中,有放回地先后抽得兩張卡片的標(biāo)號(hào)分別為x、y,記X=|x-2|+|y-x|.
(1)求隨機(jī)變量X的最大值,并求事件“X取得最大值”的概率;
(2)求隨機(jī)變量X的分布列和均值.
(3)在x≤2的條件下,求X≥4的概率.
分析:(1)首先計(jì)算出有放回地抽兩張卡片共有 16種情況,再由題意可得:|x-2|≤2,|y-x|≤3,即可得到X=|x-2|+|y-x|≤5,此時(shí)x=4,y=1進(jìn)而得到答案.
(2)由題意可得:X的所有取值為0,1,2,3,4,5,再結(jié)合題意分別求出其發(fā)生的總數(shù),即可分別求出其發(fā)生的概率,進(jìn)而求出x的分布列與數(shù)學(xué)期望.
(3)有放回地先后抽得兩張卡片的標(biāo)號(hào)分別為x、y,并且滿足x≤2共有2×4=8種情況,再求出滿足X≥4的情況只有x=1,y=4進(jìn)而得到答案.
解答:解:(1)∵x,y可能的取值為1、2、3、4,
∴|x-2|≤2,|y-x|≤3,
∴X=|x-2|+|y-x|≤5,此時(shí)x=4,y=1
∴隨機(jī)變量X的最大值為5,
∵此抽取是有放回地抽兩張卡片,
∴所有情況有 4×4=16種,
P(X=5)=
1
16

答:隨機(jī)變量X的最大值為5,事件“X取得最大值”的概率為
1
16

(2)由題意可得:X的所有取值為0,1,2,3,4,5,
由題中條件可得:
X=0時(shí),只有 x=2,y=2這一種情況,
X=1時(shí),有 x=2,y=3或x=2,y=1或x=3,y=3或x=1,y=1,共有四種情況,
X=2時(shí),有 x=2,y=4或x=4,y=4或x=3,y=4或x=3,y=2,或x=1,y=2共有五種情況,
X=3時(shí),有 x=1,y=3或x=3,y=1或x=4,y=3,共有三種情況,
X=4時(shí),有 x=1,y=4或x=4,y=2,共有兩種情況,
X=5時(shí),此時(shí)x=4,y=1,
∴P(X=0)=
1
16
,P(ξ=1)=
4
16
=
1
4
,P(ξ=2)=
5
16
,P(X=3)=
3
16
,P(ξ=4)=
2
16
=
1
8
,P(ξ=5)=
1
16
,
所以隨機(jī)變量X的分布列為:
 x  0   1 2  3    4   5
 P  
1
16
 
1
4
 
5
16
  
3
16
  
1
8
  
1
16
因此,X的數(shù)學(xué)期望EX=0×
1
16
+1×
1
4
+2×
5
16
+3×
3
16
+4×
1
8
+5×
1
16
=
9
4

(3)有放回地先后抽得兩張卡片的標(biāo)號(hào)分別為x、y,并且滿足x≤2共有2×4=8種情況,
其中滿足X≥4的情況只有x=1,y=4,
所以在x≤2的條件下,求X≥4的概率為:
1
8
點(diǎn)評:本題主要考查離散型隨機(jī)變量的概率、分布列與數(shù)學(xué)期望,解題的關(guān)鍵是能夠正確求出分事件發(fā)生的概率,本題知識(shí)性較強(qiáng),考查到了求概率,求分布列,求期望,是概率中一個(gè)典型題,題后要總結(jié)其解題脈絡(luò).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在一個(gè)盒子里放有6張卡片,上面標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,現(xiàn)在從盒子里每次任意取出一張卡片,取兩片.

   (I)若每次取出后不再放回,求取到的兩張卡片上數(shù)字之積大于12的概率;

   (II)在每次取出后再放回和每次取出后不再放回這兩種取法中,得到的兩張卡片上的最大數(shù)字的期望值是否相等?請說明理由.

 

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