已知函數(shù)f(x)=xk+b(常數(shù)k,b∈R)的圖象過點(4,2)、(16,4)兩點.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)g(x)的圖象與函數(shù)f(x)的圖象關于直線y=x對稱,若不等式g(x)+g(x-2)>2ax+2恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若P1,P2,P3,…,Pn,…是函數(shù)f(x)圖象上的點列,Q1,Q2,Q3,…,Qn,…是x正半軸上的點列,O為坐標原點,△OQ1P1,△Q1Q2P2,…,△Qn-1QnPn,…是一系列正三角形,記它們的邊長是a1,a2,a3,…,an,…,探求數(shù)列an的通項公式,并說明理由.
【答案】分析:(1)將(4,2)、(16,4)兩點坐標代入函數(shù)f(x)=xk+b中,即可求出k、b的值,進而求得函數(shù)f(x)的解析式;
(2)根據前面求得的f(x)的解析式和題中已知條件可知函數(shù)g(x)的解析式,令g(x)+g(x-2)<2ax+2,便可求出a的取值范圍;
(3)根據前面求得的函數(shù)結合題中已知條件便可求出an與an+1的關系,便可求得數(shù)列an的通項公式.
解答:解:(1)


(2)g(x)=x2(x≥0)
g(x)+g(x-2)>2ax+2

原問題等價于在x∈[2,+∞)恒成立,
利用函數(shù)在區(qū)間[2,+∞)上為增函數(shù),
可得;
(3)由
,
將x代入,
,
,
兩式相減可得:
又,因為an>0,所以
從而an是以為首項,為公差的等差數(shù)列,即
點評:本題主要考查了函數(shù)解析式的求法以及數(shù)列與函數(shù)的綜合,考查了學生的計算能力和對數(shù)列的綜合掌握,解題時注意整體思想和轉化思想的運用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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