分析 求出滿足條件的k值,可判斷(1);求出函數(shù)的定義域,可判斷(2);求出方程根的個(gè)數(shù),可判斷(3);求出f(2)的值,可判斷(4);求出k值,可判斷(5);
解答 解:(1)若集合A={x|kx2+4x+4=0}中只有一個(gè)元素,則k=1,或k=0,故錯(cuò)誤;
(2)已知函數(shù)y=f(3x)的定義域?yàn)閇-1,1],則3x∈[$\frac{1}{3}$,3],
則函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇$\frac{1}{3}$,3],故錯(cuò)誤;
(3)函數(shù)y=2|x|與函數(shù)y=log2(x+2)+1的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),
故方程2|x|=log2(x+2)+1的實(shí)根的個(gè)數(shù)是2,故正確;
(4)已知f(x)=x5+ax3+bx-8,則f(-x)+f(x)=-16,
若f(-2)=8,則f(2)=-24,故錯(cuò)誤;
(5)已知2a=3b=k(k≠1)則$\frac{1}{a}$=logk2,$\frac{1}={log}_{k}3$
若$\frac{1}{a}+\frac{2}=1$,則logk2+2logk3=logk18=1,
故實(shí)數(shù)k=18,故正確;
故答案為:(3)(5)
點(diǎn)評 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查了抽象函數(shù)的定義域,函數(shù)的奇偶性,對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),集合等知識點(diǎn),難度中檔.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x<0或1<x<2} | B. | {x|-2<x<-1或x>0} | C. | {x|x<-2或-1<x<0} | D. | {x|0<x<1或x>2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 7 | C. | 6 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ | B. | $\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$ | C. | $\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$ | D. | 2 |
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