已知a為實數(shù),p:點M(1,1)在圓(x+a)2+(y-a)2=4的內(nèi)部; q:?x∈R,都有x2+ax+1≥0.
(1)若p為真命題,求a的取值范圍;
(2)若q為假命題,求a的取值范圍;
(3)若“p且q”為假命題,且“p或q”為真命題,求a的取值范圍.
分析:對于命題p為真,要利用點與圓的位置關(guān)系;對于命題q為真,要利用一元二次函數(shù)圖象的特點,最后利用復(fù)合命題真假解決.
解答:解:(1)∵p:點M(1,1)在圓(x+a)2+(y-a)2=4的內(nèi)部
∴(1+a)2+(1-a)2<4,解得-1<a<1,
故p為真命題時a的取值范圍為(-1,1).                       
(2)∵q:?x∈R,都有x2+ax+1≥0
∴若q為真命題,則△=a2-4≤0,解得-2≤a≤2,
故q為假命題時a的取值范圍(-∞,-2)∪(2,+∞).               
(3)∵“p且q”為假命題,且“p或q”為真命題
∴p與q一真一假,從而
①當(dāng)p真q假時有
-1<a<1
a<-2或a>2
,無解;
②當(dāng)p假q真時有
a≤-1或a≥1
-2≤a≤2
,解得-2≤a≤-1或1≤a≤2.   
∴實數(shù)a的取值范圍是[-2,-1]∪[1,2].
點評:此題考查復(fù)合命題真假,此外考查點與圓的位置關(guān)系的判別,一元二次函數(shù)等問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本題有(I)、(II)、(III)三個選作題,每題7分,請考生任選兩題作答,滿分14分.如果多做,則按所做的前兩題記分,作答時,先用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題號涂黑,并將所選題號填入括號中.
(1)選修4-2:矩陣與變換
已知a∈R,矩陣P=
02
-10
,Q=
01
a0
,若矩陣PQ對應(yīng)的變換把直線l1:x-y+4=0變?yōu)橹本l2:x+y+4=0,求實數(shù)a的值.
(2)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系中,求圓C:ρ=2上的點P到直線l:ρ(cosθ+
3
sinθ)=6
的距離的最小值.
(3)選修4-5:不等式選講
已知實數(shù)x,y滿足x2+4y2=a(a>0),且x+y的最大值為5,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•桂林模擬)已知A、B、P是直線l上三個相異的點,平面內(nèi)的點O∉l,若正實數(shù)x、y滿足4
OP
=2x
OA
+y
OB
,則
1
x
+
1
y
的最小值為
3
4
+
2
2
3
4
+
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓心為C的圓經(jīng)過點A(1,4),B(3,6),且圓心C在直線4x-3y=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)已知直線l:y=x+m(m為正實數(shù)),若直線l截圓C所得的弦長為
14
,求實數(shù)m的值.
(3)已知點M(-4,0),N(4,0),且P為圓C上一動點,求|PM|2+|PN|2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林等四市高三(下)第二次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

已知A、B、P是直線l上三個相異的點,平面內(nèi)的點O∉l,若正實數(shù)x、y滿足,則的最小值為   

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