【題目】已知函數(shù).

（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（2）若關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)解，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）求證：.

【答案】(1)在區(qū)間上為增函數(shù)；在區(qū)間上為減函數(shù).(2).(3)證明見解析.

【解析】分析：（1）由函數(shù)的解析式可得，則函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)，在區(qū)間上為減函數(shù)；

（2）令，則，，而，據(jù)此可得.

（3）原不等式等價(jià)于.由（1）得，令，則，據(jù)此即可證得題中的結(jié)論.

詳解：（1）函數(shù)定義域?yàn)?/span>，；

在區(qū)間上，為增函數(shù)；

在區(qū)間上，為減函數(shù)；

（2）令，

在區(qū)間，為，為減函數(shù)；

在區(qū)間，為，為增函數(shù)；

，

由（1）得，

若關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)解等價(jià)于.

即：.

（3）原不等式等價(jià)于.

由（1）得，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)，

即，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).

令，，所以函數(shù)在上為增函數(shù)，

所以，即，

由此得，即.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】央視傳媒為了解央視舉辦的“朗讀者”節(jié)目的收視時(shí)間情況，隨機(jī)抽取了某市名觀眾進(jìn)行調(diào)查，其中有名男觀眾和名女觀眾，將這名觀眾收視時(shí)間編成如圖所示的莖葉圖（單位：分鐘），收視時(shí)間在分鐘以上（包括分鐘）的稱為“朗讀愛好者”，收視時(shí)間在分鐘以下（不包括分鐘）的稱為“非朗讀愛好者”.規(guī)定只有女“朗讀愛好者”可以參加央視競(jìng)選.

（1）若采用分層抽樣的方法從“朗讀愛好者”和“非朗讀愛好者”中隨機(jī)抽取名，再?gòu)倪@名觀眾中任選名，求至少選到名“朗讀愛好者”的概率；

（2）若從所有的“朗讀愛好者”中隨機(jī)抽取名，求抽到的名觀眾中能參加央視競(jìng)選的人數(shù)的分布列及其數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生，將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)（滿分100分，成績(jī)均為不低于40分的整數(shù)）分成六段：，，，，，，后得到如圖的頻率分

布直方圖．

（1）求圖中實(shí)數(shù)的值；

（2）若該校高一年級(jí)共有學(xué)生1000人，試估計(jì)該校高一年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)不低于60分的人數(shù)．

（3）若從樣本中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?/span>，與，兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生，試用列舉法求這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之差的絕對(duì)值大于10的槪率．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018 年1月16日，由新華網(wǎng)和中國(guó)財(cái)經(jīng)領(lǐng)袖聯(lián)盟聯(lián)合主辦的2017中國(guó)財(cái)經(jīng)年度人物評(píng)選結(jié)果揭曉，某知名網(wǎng)站財(cái)經(jīng)頻道為了解公眾對(duì)這些年度人物是否了解，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了調(diào)查，并從參與調(diào)查者中隨機(jī)選出人，把這人分為 兩類（類表示對(duì)這些年度人物比較了解，類表示對(duì)這些年度人物不太了解），并制成如下表格：

年齡段

歲～歲

歲～歲

歲～歲

歲～歲

人數(shù)

類所占比例

（1）若按照年齡段進(jìn)行分層抽樣，從這人中選出人進(jìn)行訪談，并從這人中隨機(jī)選出兩名幸運(yùn)者給予獎(jiǎng)勵(lì).求其中一名幸運(yùn)者的年齡在歲～歲之間，另一名幸運(yùn)者的年齡在歲～歲之間的概率；(注：從人中隨機(jī)選出人,共有種不同選法)

（2）如果把年齡在 歲～歲之間的人稱為青少年，年齡在歲～歲之間的人稱為中老年，則能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為青少年與中老年人在對(duì)財(cái)經(jīng)年度人物的了解程度上有差異？

參考數(shù)據(jù)：

，其中

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知矩形ABCD所在平面垂直于直角梯形ABPE所在平面于直線AB，且ABBP2，AD=AE=1，AE⊥AB，且AE∥BP．

（1）求平面PCD與平面ABPE所成的二面角的余弦值；

（2）線段PD上是否存在一點(diǎn)N，使得直線BN與平面PCD所成角的正弦值等于？若存在，試確定點(diǎn)N的位置；若不存在，請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在棱長(zhǎng)為1正方體中，點(diǎn)，分別為邊，的中點(diǎn)，將沿所在的直線進(jìn)行翻折，將沿所在直線進(jìn)行翻折，在翻折的過程中，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 無論旋轉(zhuǎn)到什么位置，、兩點(diǎn)都不可能重合

B. 存在某個(gè)位置，使得直線與直線所成的角為

C. 存在某個(gè)位置，使得直線與直線所成的角為

D. 存在某個(gè)位置，使得直線與直線所成的角為

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直線：（為參數(shù)）和圓的極坐標(biāo)方程：．

（1）分別求直線和圓的普通方程并判斷直線與圓的位置關(guān)系；

（2）已知點(diǎn)，若直線與圓相交于，兩點(diǎn)，求的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的多面體中, AC⊥BC,四邊形ABED是正方形,平面ABED⊥平面ABC,點(diǎn)F,G,H分別為BD,EC,BE的中點(diǎn),求證:

(1) BC⊥平面ACD

(2)平面HGF∥平面ABC.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在三棱錐中，，，，，為線段的中點(diǎn)，是線段上一動(dòng)點(diǎn)．

（1）當(dāng)時(shí)，求證：面；

（2）當(dāng)的面積最小時(shí)，求三棱錐的體積．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案