將1，2，3，4，5，6，7，8，9這9個(gè)正整數(shù)分別寫(xiě)在三張卡片上，要求每一張卡片上的三個(gè)數(shù)中任意兩數(shù)之差都不在這張卡片上，現(xiàn)在第一張卡片上已經(jīng)寫(xiě)有1和5，第二張卡片上寫(xiě)有2，第三張卡片上寫(xiě)有3，則第一張卡片上的另一個(gè)數(shù)字是　_________　．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 閱讀程序框圖，該程序運(yùn)行后輸出的k的值為（　�。�

　

A．

1

B．

2

C．

3

D．

4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某人忘記了自己的文檔密碼，但記得該密碼是由一個(gè)2，一個(gè)9，兩個(gè)6組成的四位數(shù)，

于是用這四個(gè)數(shù)隨意排成一個(gè)四位數(shù)，輸入電腦嘗試，那么他找到自己的文檔密碼最多

嘗試次數(shù)為                                                           

A．36          B．24        C．18          D．12  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù)，其中.

（1）若存在，使得,求整數(shù)的最大值；

（2）若對(duì)任意的，都有，求的取值范圍.

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矩陣的特征值為　_________　．

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如圖，單位正方形OABC在二階矩陣T的作用下，變成菱形OA1B1C1．

（1）求矩陣T；

（2）設(shè)雙曲線F：x2﹣y2=1在矩陣T對(duì)應(yīng)的變換作用下得到曲線F′，求曲線F′的方程．

　

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                                        （　�。�

A、            B、             C、              D、

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等差數(shù)列,的前項(xiàng)和分別為,,若,則=                   ．

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