【題目】設(shè)圓上的點(diǎn)A(2,3)關(guān)于直線(xiàn)x+2y=0的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)仍在圓上,且與直線(xiàn)x﹣y+1=0相交的弦長(zhǎng)為2 ,求圓的方程.
【答案】解:設(shè)所求圓的圓心為(a,b),半徑為r,
∵點(diǎn)A(2,3)關(guān)于直線(xiàn)x+2y=0的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′仍在這個(gè)圓上,
∴圓心(a,b)在直線(xiàn)x+2y=0上,
∴a+2b=0,①
(2﹣a)2+(3﹣b)2=r2.②
又直線(xiàn)x﹣y+1=0截圓所得的弦長(zhǎng)為2 ,
圓心(a,b)到直線(xiàn)x﹣y+1=0的距離為d= = ,
則根據(jù)垂徑定理得:r2﹣( )2=( )2③
解由方程①、②、③組成的方程組得:
或
∴所求圓的方程為(x﹣6)2+(y+3)2=52或(x﹣14)2+(y+7)2=244
【解析】設(shè)出圓的方程為(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,由圓上的點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)還在圓上得到圓心在這條直線(xiàn)上,設(shè)出圓心坐標(biāo),代入到x+2y=0中得到①;把A的坐標(biāo)代入圓的方程得到②;由圓與直線(xiàn)x﹣y+1=0相交的弦長(zhǎng)為2 ,利用垂徑定理得到弦的一半,圓的半徑,弦心距成直角三角形,利用勾股定理得到③,三者聯(lián)立即可求出a、b和r的值,得到滿(mǎn)足題意的圓方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( )
A.若命題p為真命題,命題q為假命題,則命題“p且q”為真命題
B.“ ”是“ ”的充分不必要條件
C.l為直線(xiàn),α,β,為兩個(gè)不同的平面,若l⊥α,α⊥β,則l∥β
D.命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R, ≤0”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=|x2﹣2ax|,方程f(x)=ax+a的四個(gè)實(shí)數(shù)解滿(mǎn)足x1<x2<x3<x4 .
(1)求a的取值范圍;
(2)證明:f(x4)> +8 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公元263年左右,我國(guó)數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn),當(dāng)圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無(wú)限增加時(shí),多邊形面積可無(wú)限逼近圓的面積,由此創(chuàng)立了割圓術(shù),利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后面兩位的近似值3.14,這就是著名的徽率.如圖是利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計(jì)的程序框圖,則輸出的n值為( ) 參考數(shù)據(jù): ,sin15°≈0.2588,sin7.5°≈0.1305.
A.12
B.24
C.48
D.96
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【題目】下列函數(shù)稱(chēng)為雙曲函數(shù):雙曲正弦:shx= ,雙曲余弦:chx= ,雙曲正切:thx= .
(1)對(duì)比三角函數(shù)的性質(zhì),請(qǐng)你找出它們的三個(gè)類(lèi)似性質(zhì);
(2)求雙曲正弦shx的導(dǎo)數(shù),并求在點(diǎn)x=0處的切線(xiàn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= ,(a∈R)
(1)若f(x)在x=0處取得極值,確定a的值.
(2)若f(x)在R上為增函數(shù),求a的取值范圍.
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【題目】水培植物需要一種植物專(zhuān)用營(yíng)養(yǎng)液.已知每投放a(1≤a≤4且a∈R)個(gè)單位的營(yíng)養(yǎng)液,它在水中釋放的濃度y(克/升)隨著時(shí)間x(天)變化的函數(shù)關(guān)系式近似為y=af(x),其中f(x)= ,若多次投放,則某一時(shí)刻水中的營(yíng)養(yǎng)液濃度為每次投放的營(yíng)養(yǎng)液在相應(yīng)時(shí)刻所釋放的濃度之和,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)水中營(yíng)養(yǎng)液的濃度不低于4(克/升)時(shí),它才能有效.
(1)若只投放一次4個(gè)單位的營(yíng)養(yǎng)液,則有效時(shí)間可能達(dá)幾天?
(2)若先投放2個(gè)單位的營(yíng)養(yǎng)液,3天后投放b個(gè)單位的營(yíng)養(yǎng)液.要使接下來(lái)的2天中,營(yíng)養(yǎng)液能夠持續(xù)有效,試求b的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知?jiǎng)又本(xiàn)l過(guò)點(diǎn) ,且與圓O:x2+y2=1交于A、B兩點(diǎn).
(1)若直線(xiàn)l的斜率為 ,求△OAB的面積;
(2)若直線(xiàn)l的斜率為0,點(diǎn)C是圓O上任意一點(diǎn),求CA2+CB2的取值范圍;
(3)是否存在一個(gè)定點(diǎn)Q(不同于點(diǎn)P),對(duì)于任意不與y軸重合的直線(xiàn)l,都有PQ平分∠AQB,若存在,求出定點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,∠APD=90°,PA=PD=AB=a,ABCD是矩形,E是PD的中點(diǎn).
(1)求證:PB⊥AC.
(2)求二面角E﹣AC﹣D的正切值.
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