已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),當x∈(-∞,-2)∪(0,+∞)時,f(x)>0,當x∈(-2,0)時,f(x)<0,且對任意x∈R,不等式f(x)≥(a-1)x-1恒成立.
(I)求函數(shù)f(x)的解析式;
(II)設(shè)函數(shù)F(x)=tf(x)-x-3,其中t≥0,求F(x)在x∈[-
3
2
,2]
時的最大值H(t);
(III)在(II)的條件下,若關(guān)于的函數(shù)y=log2[p-H(t)]的圖象與直線y=0無公共點,求實數(shù)的取值范圍.
(I)由已知得a>0,且-2和0為方程ax2+bx+c=0的兩根,∴可設(shè)f(x)=ax(x+2),又由f(x)≥(a-1)x-1恒成立得(a-1)2≤0,∴a=1,∴f(x)=x2+2x
(II)F(x)=tf(x)-x-3=tx2+(2t-1)x-3(t≥0),以下分情況討論F(x)在x∈[-
3
2
,2]
時的最大值H(t)
(1)當t=0時,F(xiàn)(x)=-x-3在x∈[-
3
2
,2]
時單調(diào)遞減,F(x)max=H(t)=-
3
2
;
(2)當t>0時,F(xiàn)(x)圖象的對稱軸方程為x0=-1+
1
2t
.∵
-
3
2
+2
2
=
1
4
,∴只需比較x0
1
4
的大小
①當x0
1
4
,即t≥
2
5
,F(xiàn)(x)max=8t-5;
②當x0
1
4
,即0<t<
2
5
時,F(x)max=-
3
4
t-
3
2
,
綜上可得H(t)=
-
3
4
t-
3
2
,0≤t<
2
5
8t-5,t≥
2
5

(III)由題意,只需要[p-H(t)]>0,且p-H(t)=1無解,即[p-H(t)]max>0,且1不在[p-H(t)]值域內(nèi)
由(II)可知H(t)的最小值為-
9
5
,即-H(t)的最大值為
9
5
,∴
p+
9
5
>0
1>p+
9
5
,∴-
9
5
<p<-
4
5
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+2(m-2)x+m-m2
(I)若函數(shù)的圖象經(jīng)過原點,且滿足f(2)=0,求實數(shù)m的值.
(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間[2,+∞)上為增函數(shù),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過點(0,1),且與x軸有唯一的交點(-1,0).
(Ⅰ)求f(x)的表達式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)-kx,x∈[-2,2],記此函數(shù)的最小值為g(k),求g(k)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2-16x+q+3.
(1)若函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上存在零點,求實數(shù)q的取值范圍;
(2)若記區(qū)間[a,b]的長度為b-a.問:是否存在常數(shù)t(t≥0),當x∈[t,10]時,f(x)的值域為區(qū)間D,且D的長度為12-t?請對你所得的結(jié)論給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•廣州一模)已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+m+1,關(guān)于x的不等式f(x)<(2m-1)x+1-m2的解集為(m,m+1),其中m為非零常數(shù).設(shè)g(x)=
f(x)x-1

(1)求a的值;
(2)k(k∈R)如何取值時,函數(shù)φ(x)=g(x)-kln(x-1)存在極值點,并求出極值點;
(3)若m=1,且x>0,求證:[g(x+1)]n-g(xn+1)≥2n-2(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知二次函數(shù)f(x)的圖象與x軸的兩交點為(2,0),(5,0),且f(0)=10,求f(x)的解析式.
(2)已知二次函數(shù)f(x)的圖象的頂點是(-1,2),且經(jīng)過原點,求f(x)的解析式.

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