【題目】如圖,在直三棱柱中,,,,分別為棱的中點(diǎn).

(1)求證:∥平面

(2)若異面直線(xiàn) 所成角為,求三棱錐的體積.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)

【解析】

分析:(1)的中點(diǎn),連接, ,由棱柱的性質(zhì)可得,,,再由面面平行的判定得到平面平面∥平面,,則答案得到證明;
(2)由(1)知知異面直線(xiàn)所成角,所以, ,進(jìn)一步得到平面,,,再由已知求出的長(zhǎng)度,把三棱錐的體積轉(zhuǎn)化為 的體積求解.

詳解:

(1)證明:取的中點(diǎn),連接,

因?yàn)?/span>分別為棱的中點(diǎn),所以,,,

,同理可證,且,平面,

所以平面∥平面,

平面,所以∥平面.

(2)由(1)知異面直線(xiàn)所成角,所以,

因?yàn)槿庵?/span>為直三棱柱,所以平面,所以平面,

,又,,

.

,,平面,

所以 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)集具有性質(zhì)對(duì)任意的,使得成立.

(1)分別判斷數(shù)集是否具有性質(zhì),并說(shuō)明理由;

(2)求證: ;

(2)若,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在斜三梭柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)面AA1C1C是菱形,AC1與A1C交于點(diǎn)O,E是棱AB上一點(diǎn),且OE∥平面BCC1B1
(1)求證:E是AB中點(diǎn);
(2)若AC1⊥A1B,求證:AC1⊥BC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)幾何體的主視圖與左視圖是全等的長(zhǎng)方形,邊長(zhǎng)分別是,如圖所示,俯視圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形.

(1)求該幾何體的表面積;

(2)求該幾何體的外接球的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某山區(qū)小學(xué)有100名四年級(jí)學(xué)生,將全體四年級(jí)學(xué)生隨機(jī)按0099編號(hào),并且按編號(hào)順序平均分成10組.現(xiàn)要從中抽取10名學(xué)生,各組內(nèi)抽取的編號(hào)按依次增加10進(jìn)行系統(tǒng)抽樣.

1)若抽出的一個(gè)號(hào)碼為22,則此號(hào)碼所在的組數(shù)是多少?據(jù)此寫(xiě)出所有被抽出學(xué)生的號(hào)碼;

2)分別統(tǒng)計(jì)這10名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),獲得成績(jī)數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖4所示,求該樣本的方差;

3)在(2)的條件下,從這10名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名成績(jī)不低于73分的學(xué)生,求被抽取到的兩名學(xué)生的成績(jī)之和不小于154分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓)的左右焦點(diǎn)分別為、,離心率.過(guò)的直線(xiàn)交橢圓于、兩點(diǎn),三角形的周長(zhǎng)為.

(1)求橢圓的方程;

(2)若弦,求直線(xiàn)的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)調(diào)查了某班全部 45 名同學(xué)參加書(shū)法社團(tuán)和演講社團(tuán)的情況,數(shù)據(jù)如下表:(單位:人)

參加書(shū)法社團(tuán)

未參加書(shū)法社團(tuán)

參加演講社團(tuán)

8

5

未參加書(shū)法社團(tuán)

2

30

(1)從該班隨機(jī)選 1 名同學(xué),求該同學(xué)至少參加上述一個(gè)社團(tuán)的概率;

(2)在既參加書(shū)法社團(tuán)又參加演講社團(tuán)的 8 名同學(xué)中,有 5 名男同學(xué),3名女同學(xué).現(xiàn)從這 5 名男同學(xué)和 3 名女同學(xué)中各隨機(jī)選 1 人,求被選中且未被選中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓O1和圓O2的極坐標(biāo)方程分別為ρ=2,
(1)把圓O1和圓O2的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程;
(2)求經(jīng)過(guò)兩圓交點(diǎn)的直線(xiàn)的極坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某市有一條東西走向的公路l,現(xiàn)欲經(jīng)過(guò)公路l上的O處鋪設(shè)一條南北走向的公路m,在施工過(guò)程中發(fā)現(xiàn)O處的正北方向1百米的A處有一漢代古跡,為了保護(hù)古跡,該市委決定以A為圓心,1百米為半徑設(shè)立一個(gè)圓形保護(hù)區(qū),為了連通公路l,m,欲再新建一條公路PQ,點(diǎn)P,Q分別在公路l,m上(點(diǎn)P,Q分別在點(diǎn)O的正東、正北方向),且要求PQ與圓A相切.

(1)當(dāng)點(diǎn)P距O處2百米時(shí),求OQ的長(zhǎng);

(2)當(dāng)公路PQ的長(zhǎng)最短時(shí),求OQ的長(zhǎng).

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