執(zhí)行右邊的程序框圖,若t∈[-1,2],則s∈( )
A.(-1,2) | B.[-1,2) | C.[-1,2] | D.(-l,2] |
試題分析:由算法流程圖可知
,當(dāng)
時,
,當(dāng)
,時,
,即
,綜上可知
.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如下圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
根據(jù)右圖所示的程序框圖,輸出結(jié)果
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
閱讀程序框圖(如圖所示),若輸入
,
,
,則輸出的數(shù)是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
下圖是某算法的程序框圖,則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
執(zhí)行下面的框圖,若輸出結(jié)果為
,則輸入的實數(shù)
的值是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
按如圖所示的程序框圖,在運(yùn)行后輸出的結(jié)果為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入
,則輸出的S是
.
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