【題目】已知:函數(shù),當(dāng)x∈(-3,2)時,>0,當(dāng)x∈(-,-3)(2,+)時,<0

(I)求a,b的值;

(II)若不等式的解集為R,求實數(shù)c的取值范圍.

【答案】(I);(II)c≤

【解析】

(I)由題意得-3,2是方程ax2+(b-8)x-a-ab=0的兩根,利用韋達定理可解得a和b;(II)不等式ax2+bx+c≤0的解集為R,即成立,將(I)中的結(jié)果代入即可解出實數(shù)c的取值范圍.

(I)由題目知的圖象是開口向下,交x軸于兩點A(-3,0)B(2,0)的拋物線,

即當(dāng)x=-3x=2時,有y=0, 解得:

由已知可得函數(shù)為二次函數(shù),故不符合題意,舍去,

.

(II)g(x)= ,要使的解集為R,

則需要方程的根的判別式≤0,=25+12c≤0,

解得c≤ ∴當(dāng)c≤時,≤0的解集為R.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

若函數(shù)有唯一零點,則以下四個命題中正確的是______(填寫正確序號)

①. ②.函數(shù)處的切線與直線平行

③.函數(shù)上的最大值為

④.函數(shù)上單調(diào)遞減

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)
(1)用含a的式子表示b;
(2)令F(x)= ,其圖象上任意一點P(x0 , y0)處切線的斜率 恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若a=2,試求f(x)在區(qū)間 上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線的焦點為上任一點軸上的射影為中點為,

(1)求動點的軌跡的方程;

(2)直線從下到上依次交于,與交于,直線從下到上依次交于,與交于,的斜率之積為,設(shè)的面積分別為,是否存在使得成等比數(shù)列?若存在,求的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R
(1)證明:函數(shù)f(x)=(x﹣a)2lnx,a∈R的圖象恒經(jīng)過一個定點;
(2)若函數(shù)h(x)= f′(x)在(0,+∞)有定義,且不等式h(x)≤0在(0,+∞)上有解,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.

(1)若是該橢圓上的一個動點,求的最大值和最小值;

(2)設(shè)過定點的直線與橢圓交于不同的兩點,且為銳角(其中為坐標(biāo)原點),求直線的斜率的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知滿足為常數(shù)),若最大值為3,則=( )

A. 2 B. 1 C. 4 D. 3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若f(x)=x﹣1﹣alnx,g(x)= ,a<0,且對任意x1 , x2∈[3,4](x1≠x2),|f(x1)﹣f(x2)|<| |的恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工藝品廠要生產(chǎn)如圖所示的一種工藝品,該工藝品由一個實心圓柱體和一個實心半球體組成,要求半球的半徑和圓柱的底面半徑之比為,工藝品的體積為,F(xiàn)設(shè)圓柱的底面半徑為,工藝品的表面積為,半球與圓柱的接觸面積忽略不計。

(1)試寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式并求出的取值范圍;

(2)怎樣設(shè)計才能使工藝品的表面積最。坎⑶蟪鲎钚≈。

參考公式:球體積公式:;球表面積公式:,其中為球半徑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案