若兩圓x2+(y+1)2=1和(x+1)2+y2=r2相交,則正數(shù)r的取值區(qū)間是( 。
分析:先寫(xiě)出兩圓x2+(y+1)2=1和(x+1)2+y2=r2的半徑和圓心,根據(jù)兩個(gè)圓的圓心的距離大于兩個(gè)圓的半徑之差,小于兩個(gè)圓的半徑之和,列出不等式,求出不等式的解.
解答:解:∵兩圓x2+(y+1)2=1和(x+1)2+y2=r2相交,
圓x2+(y+1)2=1的半徑和圓心分別是1,(0,-1)
圓(x+1)2+y2=r2的半徑和圓心分別是r,(-1,0)
∴兩個(gè)圓的圓心的距離大于兩個(gè)圓的半徑之差,小于兩個(gè)圓的半徑之和,
即r-1<
(0+1)2+(-1-0)2
<r+1,
∴r-1<
2
<r+1,
∴r∈(
2
-1,
2
+1),
∴正數(shù)r的取值范圍是(
2
-1,
2
+1)
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查圓與圓的位置關(guān)系,本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的圓的方程,看出圓心與半徑,根據(jù)兩個(gè)圓的位置關(guān)系等價(jià)的條件寫(xiě)出不等式,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•肇慶一模)已知圓C與兩圓x2+(y+4)2=1,x2+(y-2)2=1外切,圓C的圓心軌跡方程為L(zhǎng),設(shè)L上的點(diǎn)與點(diǎn)M(x,y)的距離的最小值為m,點(diǎn)F(0,1)與點(diǎn)M(x,y)的距離為n.
(Ⅰ)求圓C的圓心軌跡L的方程;
(Ⅱ)求滿(mǎn)足條件m=n的點(diǎn)M的軌跡Q的方程;
(Ⅲ)試探究軌跡Q上是否存在點(diǎn)B(x1,y1),使得過(guò)點(diǎn)B的切線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于
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.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)B的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩圓:x2+y2=4和x2+(y-8)2=4.

(1)若兩圓在直線y=x+b的兩側(cè),求實(shí)數(shù)b的取值范圍;

(2)求經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,5)且和兩圓都沒(méi)有公共點(diǎn)的直線斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)高二(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若兩圓x2+(y+1)2=1和(x+1)2+y2=r2相交,則正數(shù)r的取值區(qū)間是( )
A.(-1,+1)
B.(,2)
C.(0,+1)
D.(0,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省肇慶市高考數(shù)學(xué)一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知圓C與兩圓x2+(y+4)2=1,x2+(y-2)2=1外切,圓C的圓心軌跡方程為L(zhǎng),設(shè)L上的點(diǎn)與點(diǎn)M(x,y)的距離的最小值為m,點(diǎn)F(0,1)與點(diǎn)M(x,y)的距離為n.
(Ⅰ)求圓C的圓心軌跡L的方程;
(Ⅱ)求滿(mǎn)足條件m=n的點(diǎn)M的軌跡Q的方程;
(Ⅲ)試探究軌跡Q上是否存在點(diǎn)B(x1,y1),使得過(guò)點(diǎn)B的切線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于.若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)B的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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