【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=(x﹣a)|x﹣a|+b,a,b∈R,則下列敘述中,正確的序號是( ) ①對任意實數(shù)a,b,函數(shù)y=f(x)在R上是單調(diào)函數(shù);
②對任意實數(shù)a,b,函數(shù)y=f(x)在R上都不是單調(diào)函數(shù);
③對任意實數(shù)a,b,函數(shù)y=f(x)的圖象都是中心對稱圖象;
④存在實數(shù)a,b,使得函數(shù)y=f(x)的圖象不是中心對稱圖象.
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】A
【解析】解:設(shè)函數(shù)g(x)=x|x|即g(x)= ,作出g(x)的圖象,得出g(x)在R上是單調(diào)增函數(shù),且圖象關(guān)于原點對稱,
而f(x)=(x﹣a)|x﹣a|+b的圖象可由函數(shù)y=g(x)的圖象先向左(a<0)或向右(a>0)平移|a|個單位,
再向上(b>0)或向下(b<0)平移|b|個單位得到.
所以對任意的實數(shù)a,b,都有f(x)在R上是單調(diào)增函數(shù),且圖象關(guān)于點(a,b)對稱.
故選:A
【考點精析】通過靈活運用函數(shù)的圖象,掌握函數(shù)的圖像是由直角坐標系中的一系列點組成;圖像上每一點坐標(x,y)代表了函數(shù)的一對對應(yīng)值,他的橫坐標x表示自變量的某個值,縱坐標y表示與它對應(yīng)的函數(shù)值即可以解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線圖.
根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論錯誤的是( )
A.月接待游客量逐月增加
B.年接待游客量逐年增加
C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月
D.各年1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月,波動性更小,變化比較平穩(wěn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x,函數(shù)f(x)的圖象在x=0處的切線方程是;函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,2]內(nèi)的值域是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xex﹣a(x﹣1)(a∈R)
(1)若函數(shù)f(x)在x=0處有極值,求a的值及f(x)的單調(diào)區(qū)間
(2)若存在實數(shù)x0∈(0, ),使得f(x0)<0,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知中心在原點,焦點在x軸上的橢圓的一個焦點為( ,0),(1, )是橢圓上的一個點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設(shè)橢圓的上、下頂點分別為A,B,P(x0 , y0)(x0≠0)是橢圓上異于A,B的任意一點,PQ⊥y軸,Q為垂足,M為線段PQ中點,直線AM交直線l:y=﹣1于點C,N為線段BC的中點,如果△MON的面積為 ,求y0的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”是李克強總理在本屆政府工作報告中向全國人民發(fā)出的口號.某生產(chǎn)企業(yè)積極響應(yīng)號召,大力研發(fā)新產(chǎn)品,為了對新研發(fā)的一批產(chǎn)品進行合理定價,將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進行試銷,得到一組銷售數(shù)據(jù)(xi , yi)(i=1,2,…,6),如表所示:
試銷單價x(元) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
產(chǎn)品銷量y(件) | q | 84 | 83 | 80 | 75 | 68 |
已知 =80.
(Ⅰ)求出q的值;
(Ⅱ)已知變量x,y具有線性相關(guān)關(guān)系,求產(chǎn)品銷量y(件)關(guān)于試銷單價x(元)的線性回歸方程 ;可供選擇的數(shù)據(jù): ,
(Ⅲ)用 表示用(Ⅱ)中所求的線性回歸方程得到的與xi對應(yīng)的產(chǎn)品銷量的估計值.當(dāng)銷售數(shù)據(jù)(xi , yi)對應(yīng)的殘差的絕對值 時,則將銷售數(shù)據(jù)(xi , yi)稱為一個“好數(shù)據(jù)”.現(xiàn)從6個銷售數(shù)據(jù)中任取3個,求“好數(shù)據(jù)”個數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望E(ξ).
(參考公式:線性回歸方程中 , 的最小二乘估計分別為 , )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x+ |+a|x﹣ |.
(Ⅰ)當(dāng)a=﹣1時,解不等式f(x)≤3x;
(Ⅱ)當(dāng)a=2時,若關(guān)于x的不等式2f(x)+1<|1﹣b|的解集為空集,求實數(shù)b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位280名員工參加“我愛閱讀”活動,他們的年齡在25歲至50歲之間,按年齡分組:第1組[25,30),第2組[30,35),第3組[35,40),第4組[40,45),第5組[45,50),得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(I)現(xiàn)要從年齡低于40歲的員工中用分層抽樣的方法抽取12人,則年齡在第1,2,3組的員工人數(shù)分別是多少?
(II)為了交流讀書心得,現(xiàn)從上述12人中再隨機抽取3人發(fā)言,設(shè)3人中年齡在[35,40)的人數(shù)為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望;
(III)為了估計該單位員工的閱讀傾向,現(xiàn)對從該單位所有員工中按性別比例抽取的40人做“是否喜歡閱讀國學(xué)類書籍”進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:(單位:人)
喜歡閱讀國學(xué)類 | 不喜歡閱讀國學(xué)類 | 合計 | |
男 | 14 | 4 | 18 |
女 | 8 | 14 | 22 |
合計 | 22 | 18 | 40 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),我們能否有99%的把握認為該單位員工是否喜歡閱讀國學(xué)類書籍和性別有關(guān)系?
附: ,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k0) | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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