【題目】如圖,已知直三棱柱的底面是直角三角形,

求證:平面;

求二面角的余弦值;

求點(diǎn)到平面的距離.

【答案】證明見解析

【解析】

()根據(jù)直三棱柱中可以為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,求解平面的法向量并證明即可.

()分別求解ABD的一個(gè)法向量與平面的一個(gè)法向量,利用二面角的向量公式求解即可.

()根據(jù)線面垂直的關(guān)系可得點(diǎn)到平面的距離為,再求解即可.

依題意,以C為原點(diǎn),CBx軸,y軸,CAz軸,建立空間直角坐標(biāo)系,

,

,,

證明:,

設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,

,則,

,即,

平面

,

設(shè)平面ABD的一個(gè)法向量為,則,

,則,

又平面的一個(gè)法向量為,

,

即二面角的余弦值為;

設(shè)點(diǎn)到平面的距離為d,則易知,而,

點(diǎn)到平面的距離為

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附:

,其中

1)求頻率分布直方圖中的值;

2)已知所抽取的這100棵樹苗來自于甲、乙兩個(gè)地區(qū),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下列聯(lián)表所示,將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有%的把握認(rèn)為優(yōu)質(zhì)樹苗與地區(qū)有關(guān)?

甲地區(qū)

乙地區(qū)

合計(jì)

優(yōu)質(zhì)樹苗

5

非優(yōu)質(zhì)樹苗

25

合計(jì)

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2)若甲、乙兩位同學(xué)答對(duì)題目個(gè)數(shù)分別是,由于甲所在班級(jí)少一名學(xué)生參賽,故甲答對(duì)一題得15分,乙答對(duì)一題得10分,求甲乙兩人得分之和的期望.

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1)求證:平面;

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