某中學(xué)共有學(xué)生3 000名,各年級(jí)男、女生人數(shù)如下表:

 

高一年級(jí)

高二年級(jí)

高三年級(jí)

女生

523

x

y

男生

487

490

z

已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到高二年級(jí)女生的概率是0.17. 現(xiàn)對(duì)各年級(jí)用分層抽樣的方法在全校抽取300名學(xué)生,則應(yīng)在高三年級(jí)抽取        名學(xué)生.

【考點(diǎn)分析】本題考查抽樣方法中的分層抽樣.

【參考答案】99

【解題思路】由題設(shè)可知=0.17,所以x=510.

高三年級(jí)人數(shù)為yz=3 000-(523+487+490+510)=990,

現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取300名學(xué)生,

應(yīng)在高三年級(jí)抽取的人數(shù)為:×990=99.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•許昌三模)為了讓學(xué)生更多的了解“數(shù)學(xué)史”知識(shí),某中學(xué)高二年級(jí)舉辦了一次“追尋先哲的足跡,傾聽數(shù)學(xué)的聲音”的數(shù)學(xué)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況.從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請(qǐng)你根據(jù)頻率分布表,解答下列問題.
(Ⅰ)填充頻率分布表中的空格(在解答中直接寫出對(duì)應(yīng)空格序號(hào)的答案)
(Ⅱ)為鼓勵(lì)更多的學(xué)生了解“數(shù)學(xué)史”知識(shí),成績(jī)不低于85分的同學(xué)能獲獎(jiǎng),請(qǐng)估計(jì)在參加的800名學(xué)生中大概有多少同學(xué)獲獎(jiǎng)?
(Ⅲ)在上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析中有一項(xiàng)計(jì)算見算法流程圖,求輸出S的值.
 序號(hào)(I)  分組(分?jǐn)?shù))  組中值(G1  頻數(shù)(人數(shù)) 頻率(F1) 
 1 [60,70)  65  ①  0.12
 2 [70,80)  75  20  ②
 3 [80,90)  85  ③  0.24
 4 [90,100)  95  ④  ⑤
   合計(jì)    50  1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•道里區(qū)二模)為了學(xué)生的全面發(fā)展,某中學(xué)在高一學(xué)年試推行“合理作業(yè)”(合理作業(yè)是指:放學(xué)后學(xué)生每天完成作業(yè)的時(shí)間不超過兩小時(shí))活動(dòng).高一學(xué)年共有學(xué)生2000人,其中男生1200人,女生800人,為了調(diào)查2012年3月(按30天計(jì)算)學(xué)生“合理作業(yè)”的天數(shù)情況,通過分層抽樣的方法抽取了40人作為樣本,統(tǒng)計(jì)他們?cè)谠撛?0天內(nèi)“合理作業(yè)”的天數(shù),并將所得的數(shù)據(jù)分成以下六組:[0,5],(5,10],(10,15],…,(25,30],由此畫出樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.
(Ⅰ)求抽取的40人中男生的人數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)該校高一學(xué)年學(xué)生“合理作業(yè)”天數(shù)超過20天的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭市高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(12分)某中學(xué)共有學(xué)生2000名,各年級(jí)男、女生人數(shù)如下表:

 

初一年級(jí)

初二年級(jí)

初三年級(jí)

女生

373

x

y

男生

377

370

z

(1)已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到初二年級(jí)女生的概率是0.19.求x的值;

(2)用分層抽樣的方法抽取48名學(xué)生,應(yīng)在初三年級(jí)抽取多少名?

(3)已知y  245 ,z  245,求初三年級(jí)中女生比男生多的概率.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:模擬題 題型:解答題

某中學(xué)共有1 000名學(xué)生參加了該地區(qū)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)的數(shù)學(xué)考試,數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?
數(shù)學(xué)成績(jī)分組
[0,30)
[30,60)
[60,90)
[90,120)
[120,150]
人數(shù)
60
90
300
x
160
(1)為了了解同學(xué)們前段復(fù)習(xí)的得失,以便制定下階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)校將采用分層抽樣的方法抽取100名同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,甲同學(xué)在本次測(cè)試中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?5分,求他被抽中的概率;
(2)已知本次數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀線為110分,試根據(jù)所提供數(shù)據(jù)估計(jì)該中學(xué)達(dá)到優(yōu)秀線的人數(shù);
(3)作出頻率分布直方圖,并估計(jì)該學(xué)校本次考試的數(shù)學(xué)平均分.(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案