20.若變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{2x+y-2≥0}\\{x-2y+4≥0}\\{x-1≤0}\end{array}\right.$則目標函數(shù)Z=3x+y的最小值為( 。
A.2B.3C.4D.$\frac{11}{2}$

分析 作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義,進行求最值即可.

解答 解:由z=3x+y得y=-3x+z,
作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖(陰影部分):
平移直線y=-3x+z由圖象可知當直線y=-3x+z經(jīng)過點C時,直線y=-3x+z的截距最小,
此時z也最小,將A(0,2)代入目標函數(shù)z=3x+y,
得z=2.
故選:A.

點評 本題主要考查線性規(guī)劃的基本應(yīng)用,利用目標函數(shù)的幾何意義是解決問題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決問題的基本方法.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)+$\sqrt{3}$cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的最小正周期為π,且f(-x)=f(x),則(  )
A.f(x)在$({0,\frac{π}{2}})$單調(diào)遞減B.f(x)在$({\frac{π}{2},π})$單調(diào)遞減
C.f(x)在$({0,\frac{π}{2}})$單調(diào)遞增D.f(x)在(0,π)單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,∠A1AB=∠A1AD=∠DAB=60°,A1A=AB=AD,則CC1與BD所成角為( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.設(shè)函數(shù)f(x)=|sinx|+|cosx|,x∈R,則下列結(jié)論正確的是①②(寫出所有正確結(jié)論的編號).
①f(x)為偶函數(shù)    
②f(x)的最大值為$\sqrt{2}$    
③f(x)的最小值為0
④f($\frac{9π}{10}$)>f($\frac{π}{9}$)    
⑤f(x)的最小正周期為π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.以x軸為對稱軸,以原點為頂點且過圓x2+y2-2x+6y+9=0的圓心的拋物線的方程是( 。
A.y=3x2或y=-3x2B.y=3x2C.y2=-9x或y=3x2D.y2=9x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知△ABC是邊長為1的等邊三角形,點D,E分別是邊AB,BC的中點,連接DE并延長到點F,使得DE=$\frac{1}{3}$EF,則$\overrightarrow{AF}$•$\overrightarrow{BC}$的值為( 。
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.-$\frac{5}{8}$D.$\frac{11}{8}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.若|$\overrightarrow{a}$|=3,|$\overrightarrow$|=1,且($\sqrt{3}$$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)$•\overrightarrow$=-2,則cos<$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$>=( 。
A.-$\frac{\sqrt{6}}{3}$B.-$\frac{1}{3}$C.-$\frac{\sqrt{3}}{3}$D.$\frac{\sqrt{6}}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.若全集U=R,函數(shù)y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{x+1}$的定義域為A,函數(shù)y=log2(-2x2+5x+3)的定義域為B.
(1)求集合(∁UA)∩(∁UB);
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=$\sqrt{-{x}^{2}+(a-1)x+a}$的定義域為集合C,若B∩C=B,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.直線x+3y+3=0的斜率是( 。
A.-3B.$\frac{1}{3}$C.$-\frac{1}{3}$D.3

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