已知f(x)=
2
(sinxcosx+cos2x-
1
2
),x∈[0,π],當(dāng)方程f(x)=a有兩個(gè)不相等的實(shí)根x1,x2時(shí):
(1)當(dāng)a的取值范圍;
(2)求x1+x2的值.
考點(diǎn):二倍角的余弦
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)由二倍角的正弦、余弦公式,兩角和的正弦公式化簡解析式,由x得范圍求出2x+
π
4
的范圍,根據(jù)正弦函數(shù)的圖象求出a的取值范圍;
(2)根據(jù)圖象可得(2x1+
π
4
)+(2x2+
π
4
)=π,化簡求出x1+x2的值.
解答: 解:(1)由題意得,f(x)=
2
(sinxcosx+cos2x-
1
2

=
2
1
2
sin2x+
1+cos2x
2
-
1
2
)=
2
1
2
sin2x+
1
2
cos2x)
=sin(2x+
π
4
)
,
由x∈[0,π]得,2x+
π
4
∈[
π
4
,2π+
π
4
]
,
因?yàn)榉匠蘤(x)=a有兩個(gè)不相等的實(shí)根x1,x2,
所以由正弦函數(shù)的圖象可得,
2
2
<a<1,
則a的取值范圍是(
2
2
,1);
(2)由圖可得,(2x1+
π
4
)+(2x2+
π
4
)=π,
解得x1+x2=
π
4
點(diǎn)評(píng):本題考查二倍角的正弦、余弦公式,兩角和的正弦公式,方程的根轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題,以及正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查數(shù)形結(jié)合思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sinα+
3
cosα,其中角α的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,始邊與x軸非負(fù)半軸重合,終邊經(jīng)過點(diǎn)P(x,y),且0≤α≤π.
(1)若P點(diǎn)的坐標(biāo)為(
3
,1)求f(a)的值;
(2)若點(diǎn)P(x,y)為平面區(qū)域
x+y≥1
y≥
3
3
x
y≤1
上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試確定角α的取值范圍,并求函數(shù)f(a)的最小值和最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)的和為Sn(n∈N+),則關(guān)于{an}有下列三個(gè)命題:
①若an+1=an,則{an}即是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列;
②若Sn=an2+bn(a,b∈R)?{an}是等差數(shù)列;
③若Sn=1-(-1)n,則{an}是等比數(shù)列.
則正確的命題是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2cos
π
3
x  x≤2000
x-100     x>2000
,則f[f(2013)]=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=kax-a-x(a>0且a≠1)是奇函數(shù).
(1)求常數(shù)k的值;
(2)若a>1,試判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并加以證明;
(3)若已知f(1)=
8
3
,且函數(shù)g(x)=a2x+a-2x-2mf(x)在區(qū)間[1,+∞)上的最小值為-2,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因家庭貧困,小林在大學(xué)期間共申請免息助學(xué)貸款1.9萬元整,銀行規(guī)定:畢業(yè)后開始還貸,并要求在3年內(nèi)(按36個(gè)月算)全部還清.小林因成績優(yōu)秀,一畢業(yè)即找到工作,工資標(biāo)準(zhǔn)是:前12個(gè)月每月工資1000元;第13個(gè)月開始每月工資比前一個(gè)月增長5%直到月工資為4000元.小林決定:前12個(gè)月每月還款200元,第13個(gè)月開始每月還款額比前一個(gè)月多a元.(精確到0.01元)
(Ⅰ)若小林恰好在第36個(gè)月還清貸款,求a的值;
(Ⅱ)若a=50,問小林還清最后一筆貸款時(shí),他的當(dāng)月工資余額能否滿足每月至少800元的基本生活費(fèi)?(參考數(shù)據(jù):1.0519=2.526,1.0520=2.653,1.0521=2.786,1.0522=2.925)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的定義域是[0,4],求y=f(x+1)+f(x2-3)的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)的部分圖象如圖所示,為了得到這個(gè)函數(shù)的圖象,只要將y=2sinx(x∈R)的圖象上的所有的點(diǎn)( 。
A、縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
倍,再向左平移
π
6
個(gè)單位長度
B、縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平移
π
6
個(gè)單位長度
C、縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
2
倍,再向左平移
π
12
個(gè)單位長度
D、縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平移
π
12
個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

{an}是遞增的等比數(shù)列,a3+a7=3,a2a8=2,則
a5
a3
=
 

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