已知函數(shù)f(x)=cosx,x∈(0,2π)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)x1,x2,且方程f(x)=m(m≠0)有兩個(gè)不同的實(shí)根x3,x4,若把這四個(gè)數(shù)按從小到大排列構(gòu)成等差數(shù)列,則實(shí)數(shù)m=( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2
考點(diǎn):余弦函數(shù)的圖象
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意可知:x1=
π
2
,x2=
2
,且x3、x4只能分布在x1、x2的中間或兩側(cè),下面分別求解并驗(yàn)證即可的答案.
解答: 解:由題意可知:x1=
π
2
,x2=
2
,且x3、x4只能分布在x1、x2的中間或兩側(cè),
若x3、x4只能分布在x1、x2的中間,則公差d=
2
-
π
2
3
=
π
3
,
故x3、x4分別為
6
、
6
,此時(shí)可求得m=cos
6
=-
3
2
;
若x3、x4只能分布在x1、x2的兩側(cè),則公差d=
2
=π,
故x3、x4分別為-
π
2
、
2
,不合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題為等差數(shù)列的構(gòu)成問題,涉及分類討論的思想和函數(shù)的零點(diǎn)以及三角函數(shù),屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
2x-(1-a2)y-2-2a2=0
ax-2y-2a+4=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

惠州市某縣區(qū)共有甲、乙、丙三所高中的高三文科學(xué)生共有800人,各學(xué)校男、女生人數(shù)如表:
甲高中乙高中丙高中
女生153xy
男生9790z
已知在三所高中的所有高三文科學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,抽到乙高中女生的概率為0.2.
(1)求表中x的值;
(2)惠州市第三次調(diào)研考試后,該縣區(qū)決定從三所高中的所有高三文科學(xué)生中利用隨機(jī)數(shù)表法抽取100人進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,先將800人按001,002,…,800進(jìn)行編號(hào).如果從第8行第7列的數(shù)開始向右讀,請(qǐng)你依次寫出最先檢測(cè)的3個(gè)人的編號(hào);
(下面摘取了隨機(jī)數(shù)表中第7行至第9行)
84421753315724550688770474476721763350268392
63015316591692753862982150717512867358074439
13263321134278641607825207443815032442997931
(3)已知y≥145,z≥145,求丙高中學(xué)校中的女生比男生人數(shù)多的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在圓C中,若
AB
AC
=1,則弦AB的長(zhǎng)度為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求1.02δ的近似值(精確到小數(shù)點(diǎn)后三位)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A,B,C是平面內(nèi)不共線的三點(diǎn),點(diǎn)P在該平面內(nèi)且有
PA
+2
PB
=
0
,現(xiàn)將一粒黃豆隨機(jī)撒在△ABC內(nèi),則這粒黃豆落在△PBC內(nèi)的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義運(yùn)算
ab
cd
=ad+bc
(1)若
3
sin
x
4
1
cos2
x
4
cos
x
4
=0,求cos(
2
3
π-x)的值;
(2)記f(x)=
3
sin
x
4
cos2
x
4
1cos
x
4
,在△ABC中,有A,B,C滿足條件:sinAcosB-cosBsinC=cosCsinB-cosBsinA,求函數(shù)f(A)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx+cos2x-
1
2

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期T;
(Ⅱ)把f(x)的圖象向左平移
π
12
個(gè)單位,得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為g(x),求函數(shù)g(x)在[0,
π
4
]的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足:Sn=2an+1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的前三項(xiàng)和a1,a2,a3
(2)求{an-1}的通項(xiàng)公式,并求出an的通項(xiàng)公式.

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