己知集合 ,則 中元素的個(gè)數(shù)為_(kāi)______.

6

【解析】

試題分析:,共6個(gè)元素。

考點(diǎn):集合并集

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高三第四次診斷考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中,角、、所對(duì)的邊分別為、,若,且,則下列關(guān)系一定不成立的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港、徐州、淮安、宿遷四市高三一?荚囄目茢(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某用人單位從甲、乙、丙、丁4名應(yīng)聘者中招聘2人,若每名應(yīng)聘者被錄用的機(jī)會(huì)均等,則甲、乙2人中至少有1入被錄用的概率為 _______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港、徐州、淮安、宿遷四市高三一?荚?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù) ,則不等式 的解集為_(kāi)_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港、徐州、淮安、宿遷四市高三一?荚?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知圓錐的軸截面是邊長(zhǎng)為2的正三角形,則該圓錐的體積為 ______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)

惠州市某縣區(qū)共有甲、乙、丙三所高中的高三文科學(xué)生共有800人,各學(xué)校男、女生人數(shù)如下表:

已知在三所高中的所有高三文科學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,抽到乙高中女生的概率為

(1)求表中的值;

(2)惠州市第三次調(diào)研考試后,該縣區(qū)決定從三所高中的所有高三文科學(xué)生中利用隨機(jī)數(shù)表法抽取100人進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,先將800人按001,002, ,800進(jìn)行編號(hào)。如果從第8行第7列的數(shù)開(kāi)始向右讀,請(qǐng)你依次寫(xiě)出最先抽取的3個(gè)人的編號(hào);(下面摘取了隨機(jī)數(shù)表中第7行至第9行)

8442 1753 3157 2455 0688 7704 7447 6721 7633 5026 8392

6301 5316 5916 9275 3862 9821 5071 7512 8673 5807 4439

1326 3321 1342 7864 1607 8252 0744 3815 0324 4299 7931

(3)已知,,求丙高中學(xué)校中的女生比男生人數(shù)多的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),若對(duì)于任意兩個(gè)實(shí)數(shù),不等式

恒成立,則不等式的解集為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)已知直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),圓C的參數(shù)方程為為參數(shù)).若直線與圓C有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)要給4個(gè)唱歌節(jié)目和2個(gè)小品節(jié)目排列演出順序,要求2個(gè)小品節(jié)目之間恰好有3個(gè)唱歌節(jié)目,那么演出順序的排列種數(shù)是______. (用數(shù)字作答)

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