本小題主要考查平面與平面垂直、直線與平面垂直、直線與平面平行、二面角等基礎(chǔ)知識,考查空間想象能力、邏輯推理能力和數(shù)學(xué)探究意識,考查應(yīng)用向量知識解決數(shù)學(xué)問題的能力。
解法一:

(Ⅰ)因?yàn)槠矫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133720737406.gif" style="vertical-align:middle;" />⊥平面

,


平面

,
平面


平面


,
所以

⊥平面

所以

⊥

。
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133721408404.gif" style="vertical-align:middle;" />為等腰直角三角形,

,
所以

又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823133721455461.gif" style="vertical-align:middle;" />,
所以

,
即

⊥


,
所以

⊥平面

。………………………………4分
(Ⅱ)存在點(diǎn)

,當(dāng)

為線段
AE的中點(diǎn)時(shí),
PM∥平面

取BE的中點(diǎn)N,連接AN,MN,則MN∥=

∥=PC
所以PMNC為平行四邊形,所以PM∥CN
因?yàn)镃N在平面BCE內(nèi),PM不在平面BCE內(nèi),
所以PM∥平面BCE………………………………8分
(Ⅲ)由EA⊥AB,平面ABEF⊥平面ABCD,易知,EA⊥平面ABCD
作FG⊥AB,交BA的延長線于G,則FG∥EA。從而,F(xiàn)G⊥平面ABCD
作GH⊥BD于G,連結(jié)FH,則由三垂線定理知,BD⊥FH
因此,∠AEF為二面角F-BD-A的平面角
因?yàn)镕A="FE," ∠AEF=45°,
所以∠AFE=90°,∠FAG=45°.
設(shè)AB=1,則AE=1,AF=

。
FG=AF·sinFAG=

在Rt△FGH中,∠GBH=45°,BG=AB+AG=1+

=

,
GH=BG·sinGBH=

·

=

在Rt△FGH中,tanFHG=

=

故二面角F-BD-A的大小為arctan

……………………………12分
解法二:

(Ⅰ)因?yàn)椤鰽BE為等腰直角三角形,AB=AE,
所以AE⊥AB.
又因?yàn)槠矫鍭BEF⊥平面ABCD,AE

平面ABEF,
平面ABEF∩平面ABCD=AB,
所以AE⊥平面ABCD.
所以AE⊥AD.
因此,AD,AB,AE兩兩垂直,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz.
設(shè)AB=1,則AE=1,B(0,1,0),D (1, 0, 0 ) ,
E ( 0, 0, 1 ), C ( 1, 1, 0 ).
因?yàn)镕A="FE," ∠AEF = 45°,
所以∠AFE= 90°.
從而,

.
所以

,

,

.

,

.
所以EF⊥BE, EF⊥BC.
因?yàn)锽E

平面BCE,BC∩BE="B" ,
所以EF⊥平面BCE.
(Ⅱ) M(0,0,

).P(1,

,0).
從而

=(


,

).
于是

所以PM⊥FE,又EF⊥平面BCE,直線PM不在平面BCE內(nèi),
故PM∥平面BCE………………………………8分
(Ⅲ) 設(shè)平面BDF的一個(gè)法向量為

,并設(shè)

=(x,y,z)

=(1,

1,0),


即

去y=1,則x=1,z=3,從

=(0,0,3)
取平面ABD的一個(gè)法向量為

=(0,0,1)

故二面角F-BD-A的大小為

……………………………………12分