精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

已知集合，，
（1）若，求；
（2）若，求實數a的取值范圍.

（1）；（2）或.

解析試題分析：(1)當時，分別出集合A或B,根據結合的運算，得出 ；(2)通過數軸，得到只要或，就能夠滿足.
試題解析：解：（1）當時，,.
(2)若,則或,解得：或.
考點：集合的運算

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知全集U=R，集合，函數的定義域為集合B.
（1）若時，求集合;
（2）命題P: ,命題q: ,若q是p的必要條件，求實數a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知集合A＝{x|1<ax<2}，集合B＝{x||x|<1}．當AB時，求a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

（1）已知全集，，，記,
求集合，并寫出的所有子集；
（2）求值：．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

設集合A為函數y＝ln(－x2－2x＋8)的定義域，集合B為函數y＝x＋的值域，集合C為不等式  (x＋4)≤0的解集．
(1)求A∩B；
(2)若C⊆∁RA，求a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

集合.
（1）當時，求；
（2）若是只有一個元素的集合，求實數的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知集合，集合．
（1）求，；
（2）設，若，求實數的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

設函數的定義域為集合，函數的定義域為集合.（1）求；（2）若,,求實數的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：解答題

已知a、b∈R，集合A＝{a，a＋b，1}，B＝，且AB，BA，求a－b的值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案