【題目】蚌埠市某中學(xué)高三年級(jí)從甲(文)、乙(理)兩個(gè)科組各選出名學(xué)生參加高校自主招生數(shù)學(xué)選拔考試,他們?nèi)〉玫某煽?jī)的莖葉圖如圖所示,其中甲組學(xué)生的平均分是,乙組學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是.
(1)求和的值;
(2)計(jì)算甲組位學(xué)生成績(jī)的方差;
(3)從成績(jī)?cè)?/span>分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求甲組至少有一名學(xué)生的概率.
【答案】(1),;(2);(3).
【解析】
(1)平均數(shù)是名學(xué)生的成績(jī)相加除以,中位數(shù)是將為學(xué)生的成績(jī)按由小到大的順序排列,第個(gè)成績(jī)就是中位數(shù);
(2)根據(jù)上一問的平均數(shù),寫出方差的公式;
(3)將甲組和乙組的分以上的學(xué)生分別標(biāo)號(hào),列舉出所以抽取名學(xué)生的基本事件的個(gè)數(shù),從中數(shù)出至少有名學(xué)生的基本事件的個(gè)數(shù),然后相除,即得結(jié)果.
(1)甲組學(xué)生的平均分是,,.
乙組學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是,;
(2)甲組位學(xué)生成績(jī)的方差為:;
(3)甲組成績(jī)?cè)?/span>分以上的學(xué)生有兩名,分別記為、,
乙組成績(jī)?cè)?/span>分以上的學(xué)生有三名,分別記為、、.
從這五名學(xué)生任意抽取兩名學(xué)生共有種情況:、、、、、、、、、.
其中甲組至少有一名學(xué)生共有種情況:、、、、、、.
記“從成績(jī)?cè)?/span>分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,甲組至少有一名學(xué)生”為事件,
則.
答:從成績(jī)?cè)?/span>分以上的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,甲組至少有一名學(xué)生的概率為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線具有性質(zhì):若、是雙曲線左、右頂點(diǎn),為雙曲線上一點(diǎn),且在第一象限.記直線,的斜率分別為,,那么與之積是與點(diǎn)位置無關(guān)的定值.
(1)試對(duì)橢圓,類比寫出類似的性質(zhì)(不改變?cè)忻}的字母次序),并加以證明.
(2)若橢圓的左焦點(diǎn),右準(zhǔn)線為,在(1)的條件下,當(dāng)取得最小值時(shí),求的垂心到軸的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉行演講比賽,10位評(píng)委對(duì)兩位選手的評(píng)分如下:
甲 7.5 7.5 7.8 7.8 8.0 8.0 8.2 8.3 8.4 9.9
乙7.5 7.8 7.8 7.8 8.0 8.0 8.3 8.3 8.5 8.5
選手的最終得分為去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分之后,剩下8個(gè)評(píng)分的平均數(shù).那么,這兩個(gè)選手的最后得分是多少?若直接用10位評(píng)委評(píng)分的平均數(shù)作為選手的得分,兩位選手的排名有變化嗎?你認(rèn)為哪種評(píng)分辦法更好?為什么?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列問題中,最適合用分層隨機(jī)抽樣抽取樣本的是( )
A.從10名同學(xué)中抽取3人參加座談會(huì)
B.某社區(qū)有500個(gè)家庭,其中高收入的家庭125個(gè),中等收入的家庭280個(gè),低收入的家庭95個(gè),為了了解生活購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo),要從中抽取一個(gè)容量為100的樣本
C.從1000名工人中,抽取100名調(diào)查上班途中所用時(shí)間
D.從生產(chǎn)流水線上,抽取樣本檢查產(chǎn)品質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過雙曲線的左焦點(diǎn)作圓的切線,切點(diǎn)為,延長(zhǎng)交拋物線于點(diǎn),若是線段的中點(diǎn),則雙曲線的離心率是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出以下四個(gè)命題:
(1)命題,使得,則,都有;
(2)已知函數(shù)f(x)=|log2x|,若a≠b,且f(a)=f(b),則ab=1;
(3)若平面α內(nèi)存在不共線的三點(diǎn)到平面β的距離相等,則平面α平行于平面β;
(4)已知定義在上的函數(shù) 滿足條件 ,且函數(shù) 為奇函數(shù),則函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱.
其中真命題的序號(hào)為______________.(寫出所有真命題的序號(hào))
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市化工廠三個(gè)車間共有工人1 000名,各車間男、女工人數(shù)如下表:
第一車間 | 第二車間 | 第三車間 | |
女工 | 173 | 100 | y |
男工 | 177 | x | z |
已知在全廠工人中隨機(jī)抽取1名,抽到第二車間男工的可能性是0. 15.
(1)求x的值;
(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全廠抽取50名工人,問應(yīng)在第三車間抽取多少名?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)有編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)小球和編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)盒子,現(xiàn)將這五個(gè)小球放入5個(gè)盒子中.
(1)若沒有一個(gè)盒子空著,但球的編號(hào)與盒子編號(hào)不全相同,有多少種投放方法?
(2)每個(gè)盒子內(nèi)投放一球,并且至少有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子編號(hào)是相同的,有多少種投放方法?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C以坐標(biāo)軸為對(duì)稱軸,以坐標(biāo)原點(diǎn)為對(duì)稱中心,橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為,點(diǎn)在橢圓上,
Ⅰ求橢圓C的方程.
Ⅱ斜率為k的直線l過點(diǎn)F且不與坐標(biāo)軸垂直,直線l交橢圓于A、B兩點(diǎn),線段AB的垂直平分線與x軸交于點(diǎn)G,求點(diǎn)G橫坐標(biāo)的取值范圍.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com