若函數(shù)上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(    )

   A.      B.      C.     D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某車間共有12名工人,隨機(jī)抽取6名,他們某日加工零件個(gè)數(shù)的莖葉圖如圖所示,其中莖為十位數(shù),葉為個(gè)位數(shù).

(1)若日加工零件個(gè)數(shù)大于樣本均值的工人為優(yōu)秀工人,根據(jù)莖葉圖推斷          該車間12名工人中有幾名優(yōu)秀工人?

(2)從這6名工人中任取2人,設(shè)這兩人加工零件的個(gè)數(shù)分別為,

的概率.

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若函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是                  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)處取得極值.

(Ⅰ)討論是函數(shù)的極大值還是極小值;

(Ⅱ)過點(diǎn)作曲線的切線,求此切線方程.

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 復(fù)數(shù)Z滿足,則Z的虛部位(    )

   A.         B.  4           C.          D.

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設(shè)是復(fù)數(shù),命題①若,則

②若③若,則

④若,則,以上真命題序號(hào)               

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已知函數(shù)。

⑴求的極值;

⑵當(dāng)時(shí),求的值域;

⑶設(shè),函數(shù),若對(duì)于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


    某公園準(zhǔn)備建一個(gè)摩天輪,摩天輪的外圍是一個(gè)周長為米的圓.在這個(gè)圓上安裝座位,且每個(gè)座位和圓心處的支點(diǎn)都有一根直的鋼管相連.經(jīng)預(yù)算,摩天輪上的每個(gè)座位與支點(diǎn)相連的鋼管的費(fèi)用為元/根,且當(dāng)兩相鄰的座位之間的圓弧長為米時(shí),相鄰兩座位之間的鋼管和其中一個(gè)座位的總費(fèi)用為元.假設(shè)座位等距離分布,且至少有兩個(gè)座位,所有座位都視為點(diǎn),且不考慮其他因素,記摩天輪的總造價(jià)為元.

(1)試寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;

(2)當(dāng)米時(shí),試確定座位的個(gè)數(shù),使得總造價(jià)最低.

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在DABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為,且.

(1)求sinB的值;

(2)若成等差數(shù)列,且公差大于0,求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案