某校高一運(yùn)動(dòng)隊(duì)為了備戰(zhàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)需要購(gòu)置一批運(yùn)動(dòng)鞋.已知該隊(duì)伍有20名同學(xué),統(tǒng)計(jì)表如下表.由于不小心弄臟了表格,有兩個(gè)數(shù)據(jù)看不到:
鞋碼 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
人數(shù) | 5 | | | 3 | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某單位有職工100人,其中青年人有45人,中年人有25人,剩下的為老年人,用分層抽樣的方法從中抽取20人,則各年齡段分別抽取多少人( )
A.7,5,8 | B.9,5,6 | C.6,5,9 | D.8,5,7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
右圖是2007年在廣州舉行的全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上,七位評(píng)委為某民族舞蹈打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( ).
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某大學(xué)對(duì)1000名學(xué)生的自主招生水平測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到樣本頻率分布直方圖如圖所示,現(xiàn)規(guī)定不低于70分為合格,則合格人數(shù)是( )
A.60 | B.600 | C.75 | D.750 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
給出下列結(jié)論:在回歸分析中可用
(1)可用相關(guān)指數(shù)的值判斷模型的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好;
(2)可用殘差平方和判斷模型的擬合效果,殘差平方和越大,模型的擬合效果越好;
(3)可用相關(guān)系數(shù)的值判斷模型的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好;
(4)可用殘差圖判斷模型的擬合效果,殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說(shuō)明這樣的模型比較合適.帶狀區(qū)域的寬度越窄,說(shuō)明模型的擬合精度越高.
以上結(jié)論中,正確的是( )
A.(1)(3)(4) | B.(1)(4) |
C.(2)(3)(4) | D.(1)(2)(3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
為調(diào)查參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的1000名運(yùn)動(dòng)員的年齡情況,從中抽查了100名運(yùn)動(dòng)員的年齡,就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō),下列說(shuō)法正確的是( )
A.1000名運(yùn)動(dòng)員是總體 |
B.每個(gè)運(yùn)動(dòng)員是個(gè)體 |
C.抽取的100名運(yùn)動(dòng)員是樣本 |
D.樣本容量是100 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某桔子園有平地和山地共120畝,現(xiàn)在要估計(jì)平均畝產(chǎn)量,按一定的比例用分層抽樣的方法共抽取10畝進(jìn)行調(diào)查,如果所抽山地是平地的2倍多1畝,則這個(gè)桔子園的平地與山地的畝數(shù)分別為( )
A.45,75 | B.40,80 | C.36,84 | D.30,90 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是設(shè)其平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為,則有( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列變量關(guān)系是相關(guān)關(guān)系的是
①學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;
②老師的執(zhí)教水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;
③學(xué)生的身高與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系;
④家庭的經(jīng)濟(jì)條件與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系.
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
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