【題目】近期,某公交公司分別推出支付寶和微信掃碼支付乘車活動,活動設置了一段時間的推廣期,由于推廣期內優(yōu)惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用掃碼支付.某線路公交車隊統(tǒng)計了活動剛推出一周內每一天使用掃碼支付的人次,用表示活動推出的天數(shù),
表示每天使用掃碼支付的人次(單位:十人次),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表1所示:
表一
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
6 | 11 | 21 | 34 | 66 | 101 | 196 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制了如下圖所示的散點圖.
(1)根據(jù)散點圖判斷,在推廣期內,與
(
,
均為大于零的常數(shù))哪一個適宜作為掃碼支付的人次
關于活動推出天數(shù)
的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由);
(2)根據(jù)(1)的判斷結果及表1中的數(shù)據(jù),求關于
的回歸方程,并預測活動推出第8天使用掃碼支付的人次;
(3)推廣期結束后,車隊對乘客的支付方式進行統(tǒng)計,結果如表2
表2
支付方式 | 現(xiàn)金 | 乘車卡 | 掃碼 |
比例 | 10% | 60% | 30% |
已知該線路公交車票價為2元,使用現(xiàn)金支付的乘客無優(yōu)惠,使用乘車卡支付的乘客享受8折優(yōu)惠,掃碼支付的乘客隨機優(yōu)惠,根據(jù)統(tǒng)計結果得知,使用掃碼支付的乘客,享受7折優(yōu)惠的概率為,享受8折優(yōu)惠的概率為
,享受9折優(yōu)惠的概率為
.根據(jù)所給數(shù)據(jù)以事件發(fā)生的頻率作為相應事件發(fā)生的概率,估計一名乘客一次乘車的平均費用.
參考數(shù)據(jù):
62.14 | 1.54 | 2535 | 50.12 | 3.47 |
其中,
參考公式:對于一組數(shù)據(jù),
,……
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,
.
【答案】(1) 適宜 (2)
;3470;(3)1.66元
【解析】
(1)根據(jù)散點圖可以判斷擬合較好(2)兩邊取對數(shù)轉化為線性回歸方程問題
,根據(jù)數(shù)據(jù)計算求出
,再轉化為
,代入
預測即可(3)記一名乘客乘車支付的費用為
,寫出
的可能取值,并計算其概率,根據(jù)分布列求其期望即可.
(1)根據(jù)散點圖判斷,適宜作為掃碼支付的人數(shù)
關于活動推出天數(shù)
的回歸方程類型;
(2)∵,兩邊同時取常用對數(shù)得:
;
設,∴
∵,
,
,
∴,
把樣本中心點代入
,得:
,
∴,∴
,
∴關于
的回歸方程式:
;
把帶入上式,
;
活動推出第8天使用掃碼支付的人次為3470;
(3)記一名乘客乘車支付的費用為,則
的取值可能為:2,1.8,1.6,1.4;
;
;
;
.
分布列為:
2 | 1.8 | 1.6 | 1.4 | |
0.1 | 0.15 | 0.7 | 0.05 |
所以,一名乘客一次乘車的平均費用為:
(元)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,離心率為
,
為橢圓上一動點(異于左右頂點),
面積的最大值為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與橢圓
相交于點
兩點,問
軸上是否存在點
,使得
是以
為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,求點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公園草坪上有一扇形小徑(如圖),扇形半徑為,中心角為
,甲由扇形中心
出發(fā)沿
以每秒2米的速度向
快走,同時乙從
出發(fā),沿扇形弧以每秒
米的速度向
慢跑,記
秒時甲、乙兩人所在位置分別為
,
,通過計算
,判斷下列說法是否正確:
(1)當時,函數(shù)
取最小值;
(2)函數(shù)在區(qū)間
上是增函數(shù);
(3)若最小,則
;
(4)在
上至少有兩個零點;
其中正確的判斷序號是______(把你認為正確的判斷序號都填上)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足:a1+a2+a3+…+an=n-an,(n=1,2,3,…)
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)令bn=(2-n)(an-1)(n=1,2,3,…),如果對任意n∈N*,都有bn+t≤t2,求實數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓的長軸長為
,點
、
、
為橢圓上的三個點,
為橢圓的右端點,
過中心
,且
,
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設、
是橢圓上位于直線
同側的兩個動點(異于
、
),且滿足
,試討論直線
與直線
斜率之間的關系,并求證直線
的斜率為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設、
是橢圓
的左、右頂點,
為橢圓上異于
、
的一點.
(1)是橢圓
的上頂點,且直線
與直線
垂直,求點
到
軸的距離;
(2)過點的直線
(不過坐標原點)與橢圓
交于
、
兩點,且點
在
軸上方,點
在
軸下方,若
,求直線
的斜率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐S﹣ABCD中,側面SCD為鈍角三角形且垂直于底面ABCD,,點M是SA的中點,
,
,
.
(1)求證:平面SCD;
(2)若直線SD與底面ABCD所成的角為,求平面MBD與平面SBC所成的銳二面角的余弦值.
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