如圖,在直四棱ABCD-A1B1C1D1中(側(cè)棱與底面垂直的棱柱叫直棱柱),底面ABCD是邊長(zhǎng)為4的菱形,且∠DAB=60°,AA1=2
3
,P、Q分別是棱A1D1和AD的中點(diǎn),R為PB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:QR⊥平面PBC;
(Ⅱ)求二面角R-QC-B的余弦值.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面垂直的判定
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)以Q為原點(diǎn),QA為x軸,QB為y軸,QP為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能證明QR⊥平面PBC.
(Ⅱ)求出平面RQC的法向量和平面QCB的法向量,由此能求出二面角R-QC-B的余弦值.
解答: (Ⅰ)證明:以Q為原點(diǎn),QA為x軸,QB為y軸,QP為z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
由題意得Q(0,0,0),P(0,0,2
3
),
B(0,2
3
,0),R(0,
3
,
3
),
C(-4,2
3
,0),
QR
=(0,
3
,
3
),
PB
=(0,2
3
,-2
3
),
PC
=(-4,2
3
,-2
3
),
QR
PB
=0,
QR
PC
=0

∴QR⊥PB,QR⊥PC,又PB∩PC=P,
∴QR⊥平面PBC.
(Ⅱ)解:
QR
=(0,
3
3
),
QC
=(-4,2
3
,0),
設(shè)平面RQC的法向量
n
=(x,y,z),
n
RQ
=
3
y+
3
z=0
n
RC
=-4x+2
3
y=0
,
取y=-2
3
,得
n
=(3,-2
3
,2
3
),
又平面QCB的法向量
m
=(0,0,1),
∴cos<
n
m
>=
2
3
33
=
2
11
11

∴二面角R-QC-B的余弦值為
2
11
11
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

盒中有大小相同的編號(hào)為1,2,3,4,5,6的六只小球,規(guī)定:從盒中一次摸出2只球,如果這2只球的編號(hào)均能被3整除,則獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金10元,如果這2只球的編號(hào)均為偶數(shù),則獲二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金2元,其他情況不變.
(1)若某人參加摸球游戲一次獲獎(jiǎng)金x元,求x的分布列及期望;
(2)若某人摸一次且獲獎(jiǎng),求他獲得一等獎(jiǎng)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg[32x+2•6x-3•22x+1],求使f(x)>0成立的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式
(1)
x+5
x-8
≤0;
(2)0<x2-x-2<4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=x2-(k2+4)x-2k2-12,當(dāng)拋物線與x軸的兩交點(diǎn)間的距離最小時(shí),求出此時(shí)k的值并求出最小的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:集合A={x|-2≤x≤6},B={x|x2-2mx-8m2≤0},若B⊆A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(1)0.25×(
1
2
-4-4÷(
5
-1)0-(
1
16
 -
1
2
;
(2)lg25+lg2•lg50+(lg2)2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知多項(xiàng)式f(x)=(x+
2
x
n,若f(x)展開(kāi)式中二項(xiàng)式系數(shù)和為512.
(1)求f(x)展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng);
(2)求f(x)展開(kāi)式中系數(shù)和;
(3)求f(x)展開(kāi)式中x的整式多項(xiàng)式的項(xiàng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式
x-2
3-4x
≥0的解集為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案