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已知各項為正數的等差數列滿足,且).
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設,求數列的前n項和

(Ⅰ);(Ⅱ).

解析試題分析:(Ⅰ)根據等差數列的性質,,解關于、的方程組,再求公差,從而便得結論;(Ⅱ)有已知條件得出,,再分組求和,即把看作一個等差數列與一個等比數列的前項的和之和.
試題解析:(Ⅰ) 是等差數列,,
,或,      4分
,.     6分
(Ⅱ),

       9分


.         12分
考點:等差數列的性質,等差、等比數列的求和公式,分組求和法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列的前n項和為,已知,,數列是公差為d的等差數列,.
(1)求d的值;
(2)求數列的通項公式;
(3)求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列是首項為,公比的等比數列.設,,數列滿足;
(Ⅰ)求證:數列成等差數列;
(Ⅱ)求數列的前項和;
(Ⅲ)若對一切正整數恒成立,求實數的取值范圍.

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是公比大于1的等比數列,為其前項和已知,且,,構成等差數列.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)令,求數列的前項和

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已知數列各項均為正數,滿足
(1)計算,并求數列的通項公式;
(2)求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為實數,首項為,公差為的等差數列的前項和為,滿足,.
(1)求通項
(2)設是首項為,公比為的等比數列,求數列的通項公式及其前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列前n項和為成等差數列.
(I)求數列的通項公式;
(II)數列滿足,求證:.

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已知數列滿足,數列滿足.
(1)證明數列是等差數列并求數列的通項公式;
(2)求數列的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列滿足:
(1) 求數列的前20項的和; 
(2) 若數列滿足:,求數列的前項和.

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