(2012•溫州一模)如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,且BD:DC:AD=2:3:6.
(Ⅰ)求∠BAC的大;
(Ⅱ)已知△ABC的面積為15,且E為AB的中點(diǎn),求CE的長.
分析:(I)根據(jù)直角三角形中正切的定義,得到tan∠DAC=
1
2
且tan∠DAC=
1
3
,利用和的正切公式算出tan∠BAC=1,從而得到∠BAC的大小為
π
4
;
(II)根據(jù)三角形的面積公式,結(jié)合BD:DC:AD=2:3:6算出BD=2、DC=3、AD=6,從而得到AB、AC之長,最后利用三角形中線的性質(zhì)即可算出CE的長.
解答:解:(I)∵AD⊥BC,DC:AD=3:6
∴Rt△ACD中,tan∠DAC=
3
6
=
1
2

同理可得Rt△ABD中,tan∠DAC=
1
3

因此,tan∠BAC=
1
2
+
1
3
1-
1
2
×
1
3
=1
∵∠BAC∈(0,π),∴∠BAC的大小
π
4
;
(II)設(shè)BD=2t(t>0),則DC=3t,AD=6t
由已知得△ABC的面積S=
1
2
BC•AD=15t2=15,解之得t=1
故BD=2,DC=3,AD=6
∴AB=
AD2+BD2
=2
10
,AC=
AD2+CD2
=3
5

∵CE是△ABC的中線
∴AB2+(2CE)2=2(AC2+BC2),
可得(2
10
2+4CE2=2[(3
5
2+52],解之得CE=5.
點(diǎn)評:本題給出三角形ABC滿足的條件,求角的大小和邊的長.著重考查了直角三角形中三角函數(shù)的定義、三角形中線的性質(zhì)等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州一模)已知函數(shù)f(x)滿足f(x)=2f(
1
x
)
,當(dāng)x∈[1,3]時,f(x)=lnx,若在區(qū)間[
1
3
,3]
內(nèi),函數(shù)g(x)=f(x)-ax,有三個不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州一模)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,E,F(xiàn),G,H分別為四邊的中點(diǎn),且都在坐標(biāo)軸上,設(shè)
OP
OF
,
CQ
CF
(λ≠0).
(Ⅰ)求直線EP與GQ的交點(diǎn)M的軌跡Γ的方程;
(Ⅱ)過圓x2+y2=r2(0<r<2)上一點(diǎn)N作圓的切線與軌跡Γ交于S,T兩點(diǎn),若
NS
NT
+r2=0
,試求出r的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州一模)如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,且BD:DC:AD=2:3:6.
(Ⅰ)求∠BAC的大。
(Ⅱ)設(shè)E為AB的中點(diǎn),已知△ABC的面積為15,求CE的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州一模)某高校進(jìn)行自主招生面試時的程序如下:共設(shè)3道題,每道題答對給10分、答錯倒扣5分(每道題都必須回答,但相互不影響).設(shè)某學(xué)生對每道題答對的概率都為
23
,則該學(xué)生在面試時得分的期望值為
15
15
分.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州一模)若圓x2+y2-4x+2my+m+6=0與y軸的兩個交點(diǎn)A,B位于原點(diǎn)的同側(cè),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案