【題目】如圖,在四棱錐中,底面為矩形,平面平面, , , , 為中點.
(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)在棱上是否存在點,使得?若存在,求的值;若不存在,說明理由.
【答案】(I)詳見解析;(II);(III).
【解析】試題分析:
(1)利用題意證得,然后由線面平行的判斷定理可得平面.
(2)建立空間直角坐標系,利用平面向量的法向量可得二面角的余弦值為.
(3)探索性問題,利用空間向量的結論可得在棱上存在點,使得,
此時.
試題解析:
(Ⅰ)證明:設與的交點為,連接.
因為為矩形,所以為的中點,
在中,由已知為中點,
所以,
又平面, 平面,
所以平面.
(Ⅱ)解:取中點,連接.
因為是等腰三角形, 為的中點,
所以,
又因為平面平面,
因為平面, ,
所以平面.
取中點,連接,
由題設知四邊形為矩形,
所以,
所以.
如圖建立空間直角坐標系,則, , , , , , ., .
設平面的法向量為,則即
令,則, ,所以.
平面的法向量為,
設, 的夾角為,所以.
由圖可知二面角為銳角,
所以二面角的余弦值為.
(Ⅲ)設是棱上一點,則存在使得.
因此點, , .
由,即.
因為,所以在棱上存在點,使得,
此時.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義域為R上的奇函數(shù),當x>0時,f(x)=x2+2x.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(t﹣2)+f(2t+1)>0成立,求實數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求實數(shù)k的值;
(2)設g(x)=log4(a2x+a),若f(x)=g(x)有且只有一個實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),記f[2](x)=f(f(x)),例:f(x)=x2+1,
則f[2](x)=(f(x))2+1=(x2+1)2+1;
(1)f(x)=x2﹣x,解關于x的方程f[2](x)=x;
(2)記△=(b﹣1)2﹣4ac,若f[2](x)=x有四個不相等的實數(shù)根,求△的取值范圍.
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【題目】某城市100戶居民的月平均用電量(單位:度),以[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分組的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求直方圖中x的值;
(2)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)在月平均用電量為[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取11戶居民,則月平均用電量在[220,240)的用戶中應抽取多少戶?
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【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+1.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)用定義法證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù).
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【題目】若函數(shù)f(x),g(x)分別是R上的奇函數(shù)、偶函數(shù),且滿足f(x)﹣g(x)=ex , 則有( )
A.f(2)<f(3)<g(0)
B.g(0)<f(3)<f(2)
C.f(2)<g(0)<f(3)
D.g(0)<f(2)<f(3)
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【題目】已知函數(shù)f(x)=2x , x∈(0,2)的值域為A,函數(shù)g(x)=log2(x﹣2a)+ (a<1)的定義域為B.
(1)求集合A,B;
(2)若BA,求實數(shù)a的取值范圍.
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