已知數(shù)列{ a n}的各項(xiàng)都是正數(shù),且滿足:a0=1,an+1=an·(4-an)(n∈N).

證明:an<an+1<2(n∈N).

證明略


解析:

證明  方法一  用數(shù)學(xué)歸納法證明:

(1)當(dāng)n=0時(shí),a0=1,a1=a0(4-a0)=,

所以a0<a1<2,命題正確.

(2)假設(shè)n=k時(shí)命題成立,即ak-1<ak<2.

則當(dāng)n=k+1時(shí),ak-ak+1?

=ak-1(4-ak-1)-ak(4-ak)

=2(ak-1-ak)-(ak-1-ak)(ak-1+ak)

= (ak-1-ak)(4-ak-1-ak).

而ak-1-ak<0,4-ak-1-ak>0,所以ak-ak+1<0.

又ak+1=ak(4-ak)=[4-(ak-2)2]<2.

所以n=k+1時(shí)命題成立.

由(1)(2)可知,對(duì)一切n∈N時(shí)有an<an+1<2.

方法二  用數(shù)學(xué)歸納法證明:

(1)當(dāng)n=0時(shí),a0=1,a1=a0(4-a0)= ,

所以0<a0<a1<2;

(2)假設(shè)n=k時(shí)有ak-1<ak<2成立,

令f(x)= x(4-x),f(x)在[0,2]上單調(diào)遞增,

所以由假設(shè)有:f(ak-1)<f(ak)<f(2),

ak-1(4-ak-1)<ak(4-ak)<×2×(4-2),

也即當(dāng)n=k+1時(shí),ak<ak+1<2成立.

所以對(duì)一切n∈N,有ak<ak+1<2.

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相關(guān)習(xí)題

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11、已知數(shù)列{an}(n≥1)滿足an+2=an+1-an,且a2=1.若數(shù)列的前2011項(xiàng)之和為2012,則前2012項(xiàng)的和等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn=4n2+1,則a1和a10的值分別為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•煙臺(tái)一模)已知數(shù)列{an}(n∈N*)是各項(xiàng)均為正數(shù)且公比不等于1的等比數(shù)列,對(duì)于函數(shù)y=f(x),若數(shù)列{1nf(an)}為等差數(shù)列,則稱函數(shù)f(x)為“保比差數(shù)列函數(shù)”.現(xiàn)有定義在(0,+∞)上的三個(gè)函數(shù):①f(x)=
1
x
;②f(x)=ex   ③f(x)=
x
,則為“保比差數(shù)列函數(shù)”的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•青島一模)已知數(shù)列{an} (n∈N*)是首項(xiàng)為a,公比為q≠0的等比數(shù)列,Sn是數(shù)列{an} 的前n項(xiàng)和,已知12S3,S6,S12-S6成等比數(shù)列.
(Ⅰ)當(dāng)公比q取何值時(shí),使得a1,2a7,3a4成等差數(shù)列;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求Tn=a1+2a4+3a7+…+na3n-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}前n項(xiàng)的和為Sn,前n項(xiàng)的積為Tn,且滿足Tn=2n(1-n)
①求a1;
②求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
③是否存在常數(shù)a,使得(Sn+1-a)2=(Sn+2-a)(Sn-a)對(duì)n∈N+都成立?若存在,求出a,若不存在,說(shuō)明理由.

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