直線(xiàn)l：x+y-4=0，圓x2+y2=4，A為直線(xiàn)上一點(diǎn)，若圓上存在兩點(diǎn)B，C，使得∠BAC=60°，則滿(mǎn)足條件的點(diǎn)A橫坐標(biāo)最大值是    ．
【答案】分析：先確定從直線(xiàn)上的點(diǎn)向圓上的點(diǎn)連線(xiàn)成角，當(dāng)且僅當(dāng)兩條線(xiàn)均為切線(xiàn)時(shí)才是最大的角，進(jìn)而求出OA的長(zhǎng)度為4，故可轉(zhuǎn)化為在直線(xiàn)上找到一點(diǎn)，使它到點(diǎn)O的距離為4．
解答：解：由題意，從直線(xiàn)上的點(diǎn)向圓上的點(diǎn)連線(xiàn)成角，當(dāng)且僅當(dāng)兩條線(xiàn)均為切線(xiàn)時(shí)才是最大的角，不妨設(shè)切線(xiàn)為AP，AQ，則∠PAQ為60°時(shí)，∠POQ為120°，所以O(shè)A的長(zhǎng)度為4，
故問(wèn)題轉(zhuǎn)化為在直線(xiàn)上找到一點(diǎn)，使它到點(diǎn)O的距離為4．
設(shè)A（x，4-x），則∵O（0，0），∴x2+（4-x）2=16
∴x=0或4
∴滿(mǎn)足條件的點(diǎn)A橫坐標(biāo)最大值是4
故答案為：4
點(diǎn)評(píng)：本題考查直線(xiàn)與圓的方程的應(yīng)用，考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力，解題的關(guān)鍵是明確從直線(xiàn)上的點(diǎn)向圓上的點(diǎn)連線(xiàn)成角，當(dāng)且僅當(dāng)兩條線(xiàn)均為切線(xiàn)時(shí)才是最大的角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線(xiàn)l：x-y+4=0與圓C：
x=1+2cosθ
y=1+2sinθ
，則C上各點(diǎn)到l的距離的最小值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直線(xiàn)l：x+y-4=0上任取一點(diǎn)M，過(guò)點(diǎn)M且以雙曲線(xiàn)x2-
y23
=1的焦點(diǎn)為焦點(diǎn)作橢圓．
（1）M點(diǎn)在何處時(shí)，所求橢圓長(zhǎng)軸最短； 
（2）求長(zhǎng)軸最短時(shí)的橢圓方程．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線(xiàn)l：x-y+4=0與圓C：x2+y2=3，則圓C上點(diǎn)到l距離的最大值為
3
+2
2
3
+2
2
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線(xiàn)l：x+y-4=0，圓x2+y2=4，A為直線(xiàn)上一點(diǎn)，若圓上存在兩點(diǎn)B，C，使得∠BAC=60°，則滿(mǎn)足條件的點(diǎn)A橫坐標(biāo)最大值是
4
4
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓C：x2-2x+y2=0，直線(xiàn)l：x+y-4=0．
（1）若直線(xiàn)l′⊥l且被圓C截得的弦長(zhǎng)為
3
，求直線(xiàn)l′的方程；
（2）若點(diǎn)P是直線(xiàn)l上的動(dòng)點(diǎn)，PA、PB與圓C相切于點(diǎn)A、B，求四邊形PACB面積的最小值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案