用樣本頻率分布估計(jì)總體頻率分布的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.總體容量越大,估計(jì)越精確 | B.總體容量越小,估計(jì)越精確 |
C.樣本容量越大,估計(jì)越精確 | D.樣本容量越小,估計(jì)越精確 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
一名小學(xué)生的年齡和身高(單位:cm)的數(shù)據(jù)如下表:
年齡 | 6 | 7 | 8 | 9 |
身高 | 118 | 126 | 136 | 144 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某學(xué)校有男、女學(xué)生各500名.為了解男女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛(ài)好方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則宜采用的抽樣方法是 ( )
A.抽簽法 | B.隨機(jī)數(shù)法 | C.分層抽樣法 | D.系統(tǒng)抽樣法 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某校共有學(xué)生2000名,各年級(jí)男、女生人數(shù)如下表.已知在全校 學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到二年級(jí)女生的概率是0.19.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取64名學(xué)生,則應(yīng)在三年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為 .
| 一年級(jí) | 二年級(jí) | 三年級(jí) |
女生 | 373 | ||
男生 | 377 | 370 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
一個(gè)工廠有若干個(gè)車間,今采用分層抽樣法從全廠某天的2000件產(chǎn)品中抽取一個(gè)容量為200的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢查,若一車間這一天生產(chǎn)了80件產(chǎn)品,則從該車間抽取的產(chǎn)品件數(shù)為( )
A. 2 | B.4 | C.6 | D.8 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某,F(xiàn)有高一學(xué)生210人,高二學(xué)生270人,高三學(xué)生300人,用分層抽樣的方法從這三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)抽取n名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,如果已知從高一學(xué)生中抽取的人數(shù)為7,那么從高三學(xué)生中抽取的人數(shù)為( )
A.7 | B.8 | C.9 | D.10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
在樣本的頻率分布直方圖中,共有11個(gè)小長(zhǎng)方形,若中間一個(gè)小長(zhǎng)立形的面積等于其他10個(gè)小長(zhǎng)方形的面積的和的,且樣本容量為160,則中間一組有頻數(shù)為 ( )
A.32 | B.0.2 | C.40 | D.0.25 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
兩個(gè)變量x,y與其線性相關(guān)系數(shù)r有下列說(shuō)法
(1)若r>0,則x增大時(shí),y也相應(yīng)增大;
(2)若|r|越趨近于1,則x, y線性相關(guān)程度越強(qiáng);
(3)若r=1或r=-1,則x與y的關(guān)系完全對(duì)應(yīng)(有函數(shù)關(guān)系),在散點(diǎn)圖上各個(gè)散點(diǎn)均在一條直線上,其中正確的有( )
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
某學(xué)校有男、女學(xué)生各500名.為了解男女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛(ài)好方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則宜采用的抽樣方法是( )
A.抽簽法 | B.隨機(jī)數(shù)法 | C.系統(tǒng)抽樣法 | D.分層抽樣法 |
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