5．某個(gè)實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得變量x和變量y的幾組數(shù)據(jù)，如表：
x0.500.992.013.98
y-0.990.010.982.00
則對(duì)x，y最適合的擬合函數(shù)是（　�。�
A．y=2xB．y=x2-1C．y=log2xD．y=2x-2

分析 根據(jù)所給數(shù)據(jù)，代入各函數(shù)，計(jì)算驗(yàn)證可得結(jié)論．

解答 解：根據(jù)x=0.50，y=-0.99，代入計(jì)算，可以排除A；
根據(jù)x=2.01，y=0.98，代入計(jì)算，可以排除B、D；
將各數(shù)據(jù)代入函數(shù)y=log2x，可知滿足題意
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)關(guān)系式的確定，考查學(xué)生的計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．函數(shù)g（x）=f（x）+2x，x∈R為奇函數(shù)．
（1）判斷函數(shù)f（x）的奇偶性；
（2）若x＞0時(shí)，f（x）=log3x，求函數(shù)g（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．設(shè)集合A={x|4x-1|＜9，x∈R}，B={x|$\frac{x}{x+3}$≥0，x∈R}，則（∁RA）∩B=（　�。�
A．（-∞，-3）∪[$\frac{5}{2}$，+∞）B．（-3，-2]∪[0，$\frac{5}{2}$）C．（-∞，-3]∪[$\frac{5}{2}$，+∞）D．（-3，-2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在正方體ABCD-A1B1C1D1中，異面直線AD1與BD所成的角為600；若AB的中點(diǎn)為M，DD1的中點(diǎn)為N，則異面直線B1M與CN所成的角為900．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．函數(shù)f（x）=$\sqrt{{{log}_{\frac{1}{2}}}（3-x）}$的定義域是（　　）
A．（2，3）B．（-∞，3）C．（3，+∞）D．[2，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．若函數(shù)y=loga（x+m）+n的圖象過定點(diǎn)（-1，-2），則m•n=-4．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知集合M={0，1，2}，則下列關(guān)系式正確的是（　�。�
A．{0}∈MB．{0}∉MC．0∈MD．0⊆M

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x＜0時(shí)，f（x）=（$\frac{1}{2}$）x．
（1）求當(dāng)x＞0時(shí)f（x）的解析式；
（2）畫出函數(shù)f（x）在R上的圖象；
（3）寫出它的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知f（x）=x2-3ax+2a2．
（1）若實(shí)數(shù)a=1時(shí)，求不等式f（x）≤0的解集；
（2）求不等式f（x）＜0的解集．

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