下列語句中是算法的個(gè)數(shù)為（  ）

①從濟(jì)南到巴黎：先從濟(jì)南坐火車到北京，再坐飛機(jī)到巴黎；

②統(tǒng)籌法中“燒水泡茶”的故事；

③測量某棵樹的高度，判斷其是否是大樹；

④已知三角形的一部分邊長和角，借助正余弦定理求得剩余的邊角，再利用三角形的面積公式求出該三角形的面積。

A．1              B．2              C．3                D．4

C


解析:

正確選項(xiàng)為C，③中我們對(duì)“樹的大小”沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，無法完成任務(wù)，不是有效的算法構(gòu)造。①中，勾畫了從濟(jì)南到巴黎的行程安排，完成了任務(wù)；②中，節(jié)約時(shí)間，燒水泡茶完成了任務(wù)；④中，純數(shù)學(xué)問題，借助正、余弦定理解三角形，進(jìn)而求出三角形的面積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列語句表達(dá)中是算法的是（　�。�
①從濟(jì)南到巴黎可以先乘火車到北京再坐飛機(jī)抵達(dá)；②利用公式S=
1
2
ah計(jì)算底為1高為2的三角形的面積；③
1
2
x＞2x+4；④求M（1，2）與N（-3，5）兩點(diǎn)連線的方程可先求MN的斜率再利用點(diǎn)斜式方程求得．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列語句表達(dá)中是算法的是
①從濟(jì)南到巴黎可以先乘火車到北京再坐飛機(jī)抵達(dá)；②利用公式S=數(shù)學(xué)公式ah計(jì)算底為1高為2的三角形的面積；③數(shù)學(xué)公式x＞2x+4；④求M（1，2）與N（-3，5）兩點(diǎn)連線的方程可先求MN的斜率再利用點(diǎn)斜式方程求得．


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列語句表達(dá)中是算法的是（　�。�
①從濟(jì)南到巴黎可以先乘火車到北京再坐飛機(jī)抵達(dá)；②利用公式S=
1
2
ah計(jì)算底為1高為2的三角形的面積；③
1
2
x＞2x+4；④求M（1，2）與N（-3，5）兩點(diǎn)連線的方程可先求MN的斜率再利用點(diǎn)斜式方程求得．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年云南省高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)章節(jié)練習(xí)：算法初步（解析版） 題型：選擇題

下列語句表達(dá)中是算法的是（ ）
①從濟(jì)南到巴黎可以先乘火車到北京再坐飛機(jī)抵達(dá)；②利用公式S=ah計(jì)算底為1高為2的三角形的面積；③x＞2x+4；④求M（1，2）與N（-3，5）兩點(diǎn)連線的方程可先求MN的斜率再利用點(diǎn)斜式方程求得．
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：單選題

下列語句表達(dá)中是算法的有
①從濟(jì)南到巴黎，可以先乘火車到北京，再坐飛機(jī)抵達(dá)；
②利用公式，計(jì)算底為1、高為2的三角形的面積；
③>2x+4；
④求M（1，2）與N（-3，-5）兩點(diǎn)連線所在直線的方程，可先求MN的斜率，再利用點(diǎn)斜式求得方程. 

[     ]
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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