【題目】已知:函數(shù).
(1)此函數(shù)在點處的切線與直線平行,求實數(shù)的值;
(2)在(1)的條件下,若,恒成立,求的最大值.
【答案】(1); (2)3.
【解析】
(1)對函數(shù)進行求導(dǎo),求出在點處切線的斜率,求出直線的斜率,根據(jù)兩直線平行,得到等式,求出實數(shù)的值。
(2)方法一:在條件下,先取特殊值滿足不等式,求出的最大值,再證明當(dāng)時,不等式恒成立;
方法二:當(dāng)時,恒成立,轉(zhuǎn)化為對恒成立,求的最小值大于.通過二次求導(dǎo)法,求出的最小值的取值范圍,最后求出的最大值。
(1)
點處的切線與直線平行
(2)法一:當(dāng)時,恒成立,
令,有,
又為正整數(shù),的最大值不大于.
下面證明當(dāng)時,恒成立,
即證當(dāng)時,恒成立.
令,
則,當(dāng)時,;
當(dāng)時,,當(dāng)時,
取得極小值.
當(dāng)時,恒成立.
法二:當(dāng)時,恒成立,
即對恒成立.
即的最小值大于.
記,
則,在上連續(xù)遞增,
又,
存在唯一實根,且滿足:,
由時,,;
時,,知;
的最小值為
的最大值為3, 的最大值為3.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一種加熱食物的太陽灶,上面裝有可旋轉(zhuǎn)的拋物面形的反光鏡,鏡的軸截面是拋物線的一部分,盛食物的容器放在拋物線的焦點處,容器由若干根等長的鐵筋焊接在一起的架子支撐.已知鏡口圓的直徑為8m,鏡深1m.
(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺讼,求拋物線的方程和焦點的位置;
(2)若把盛水和食物的容器近似地看作點,試求每根鐵筋的長度.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點為曲線的一個焦點, 為坐標原點,點為拋物線上任意一點,過點作軸的平行線交拋物線的準線于,直線交拋物線于點.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)若、、三個點滿足,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山,堅持人與自然和諧共生”的理念越來越深入人心,已形成了全民自覺參與,造福百姓的良性循環(huán).據(jù)此,某網(wǎng)站退出了關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)進展情況的調(diào)查,調(diào)查數(shù)據(jù)表明,環(huán)境治理和保護問題仍是百姓最為關(guān)心的熱點,參與調(diào)查者中關(guān)注此問題的約占.現(xiàn)從參與關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)的人群中隨機選出200人,并將這200人按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求出的值;
(2)求這200人年齡的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表)和中位數(shù)(精確到小數(shù)點后一位);
(3)現(xiàn)在要從年齡較小的第1,2組中用分層抽樣的方法抽取5人,再從這5人中隨機抽取3人進行問卷調(diào)查,求這2組恰好抽到2人的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面, , , , , .
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)若點在棱上,且平面,求線段的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知, 是橢圓的左右焦點, 為橢圓的上頂點,點在橢圓上,直線與軸的交點為, 為坐標原點,且, .
(1)求橢圓的方程;
(2)過點作兩條互相垂直的直線分別與橢圓交于, 兩點(異于點),證明:直線過定點,并求該定點的坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f '(x)的圖象如圖所示,f(-1)=f(2)=3,令g(x)=(x-1)f(x),則不等式g(x)≥3x-3的解集是( )
A. [-1,1]∪[2,+∞)B. (-∞,-1]∪[1,2]
C. (-∞,-1]∪[2,+∞)D. [-1,2]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2022年第24屆冬奧會將在北京舉行。為了推動我國冰雪運動的發(fā)展,京西某區(qū)興建了“騰越”冰雪運動基地。通過對來“騰越”參加冰雪運動的100員運動員隨機抽樣調(diào)查,他們的身份分布如下: 注:將表中頻率視為概率。
身份 | 小學(xué)生 | 初中生 | 高中生 | 大學(xué)生 | 職工 | 合計 |
人數(shù) | 40 | 20 | 10 | 20 | 10 | 100 |
對10名高中生又進行了詳細分類如下表:
年級 | 高一 | 高二 | 高三 | 合計 |
人數(shù) | 4 | 4 | 2 | 10 |
(1)求來“騰越”參加冰雪運動的人員中高中生的概率;
(2)根據(jù)統(tǒng)計,春節(jié)當(dāng)天來“騰越”參加冰雪運動的人員中,小學(xué)生是340人,估計高中生是多少人?
(3)在上表10名高中生中,從高二,高三6名學(xué)生中隨機選出2人進行情況調(diào)查,至少有一名高三學(xué)生的概率是多少?
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