(本小題滿分l0分)選修4—5:不等式選講
已知函數(shù)
(Ⅰ)求證:
(Ⅱ)解不等式.

(1);(2).

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知二次函數(shù).
(1)若,解關于x不等式;
(2)若f(x)的最小值為0,且A.<b,設,請把表示成關于t的函數(shù)g(t),并求g(t)的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某工廠去年的某產(chǎn)品的年銷售量為100萬只,每只產(chǎn)品的銷售價為10元,每只產(chǎn)品固定成本為8元.今年,工廠第一次投入100萬元(科技成本),并計劃以后每年比上一年多投入100萬元(科技成本),預計銷售量從今年開始每年比上一年增加10萬只,第n次投入后,每只產(chǎn)品的固定成本為(k>0,k為常數(shù),且n≥0),若產(chǎn)品銷售價保持不變,第n次投入后的年利潤為萬元.
(Ⅰ)求k的值,并求出的表達式;
(Ⅱ)若今年是第1年,問第幾年年利潤最高?最高利潤為多少萬元?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)某城市自西向東和自南向北的兩條主干道的東南方位有一塊空地市規(guī)劃部門計劃利用它建設一個供市民休閑健身的小型綠化廣場,如下圖所示是步行小道設計方案示意圖,

其中,分別表示自西向東,自南向北的兩條主干道.設計方案是自主干道交匯點處修一條步行小道,小道為拋物線的一段,在小道上依次以點
為圓心,修一系列圓型小道,這些圓型小道與主干道相切,且任意相鄰的兩圓彼此外切,若(單位:百米)且.
(1)記以為圓心的圓與主干道切于點,證明:數(shù)列是等差數(shù)列,并求關于的表達式;
(2)記的面積為,根據(jù)以往施工經(jīng)驗可知,面積為的圓型小道的施工工時為(單位:周).試問5周時間內(nèi)能否完成前個圓型小道的修建?請說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的的定義域為.當時,求函數(shù)的最值及相應的的值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx,f(x+1)為偶函數(shù),函數(shù)f(x)的圖象與直線y=x相切.
(I)求f(x)的解析式;
(II)已知k的取值范圍為[,+∞),則是否存在區(qū)間[m,n](m<n),使得f(x)在區(qū)間[m,n]上的值域恰好為[km,kn]?若存在,請求出區(qū)間[m,n];若不存在,請說明理由.

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(本題滿分16分)
是定義在R上的奇函數(shù),且對任意a、b,當時,都有.
(1)若,試比較的大小關系;
(2)若對任意恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題14分)
已知函數(shù)y=x2-2ax+1(a為常數(shù))在上的最小值為,試將用a表示出來,并求出的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

的定義域為,值域為,
(1)求證:;
(2)求a的取值范圍.

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