【題目】如圖,平面平面,是等腰直角三角形,,四邊形是直角梯形,,,,,分別為,的中點.
(I)求證:平面.
(II)求直線和平面所成角的正弦值.
(III)能否在上找一點,使得平面?若能,請指出點的位置,并加以證明;若不能,請說明理由.
【答案】(I)見解析;(II);(III)見解析.
【解析】試題分析:(1)先建立空間直角坐標系,利用法向量證明OD//平面ABC,說明和平面ABC的法向量垂直即可;(2)設(shè)直線CD與平面ODM所成角為θ,求出平面ODM法向量,則;(3)設(shè)EM上一點N滿足,平面ABDE法向量,不存在使∴ 不存在滿足題意的點N.
試題解析:以B為原點,BC為x軸,BA為y軸,BD為z軸,建立空間直角坐標系
,,,,,
(1)平面ABC的法向量,,
∴OD//平面ABC
(2)設(shè)平面ODM法向量為,直線CD與平面ODM所成角為θ
,,∴,
∴.
(3)設(shè)EM上一點N滿足,
平面ABDE法向量,
不存在使∴不存在滿足題意的點N.
(傳統(tǒng)方法參照給分)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知定點及橢圓,過點的動直線與橢圓相交于, 兩點.
(1)若線段中點的橫坐標是,求直線的方程;
(2)設(shè)點的坐標為,求證: 為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,∠DAB=60°.側(cè)面PAD為正三角形,且平面PAD⊥平面ABCD,則下列說法錯誤的是( 。
A.在棱AD上存在點M,使AD⊥平面PMB
B.異面直線AD與PB所成的角為90°
C.二面角P﹣BC﹣A的大小為45°
D.BD⊥平面PAC
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】己知圓的圓心在直線上,且過點,與直線相切.
()求圓的方程.
()設(shè)直線與圓相交于,兩點.求實數(shù)的取值范圍.
()在()的條件下,是否存在實數(shù),使得弦的垂直平分線過點,若存在,求出實數(shù)的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】將一枚質(zhì)地均勻且四個面上分別標有1,2,3,4的正四面體先后拋擲兩次,其底面落于桌面上,記第一次朝下面的數(shù)字為,第二次朝下面的數(shù)字為.用表示一個基本事件.
請寫出所有基本事件;
求滿足條件“”為整數(shù)的事件的概率;
求滿足條件“”的事件的概率.
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【題目】氣象意義上,從春季進入夏季的標志為:“連續(xù)5天的日平均溫度不低于22℃”.現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)5天的日平均溫度的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù)):
①甲地:5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,眾數(shù)為22;
②乙地:5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為27,總體均值為24;
③丙地:5個數(shù)據(jù)的中有一個數(shù)據(jù)是32,總體均值為26,總體方差為10.8;
則肯定進入夏季的地區(qū)的有( )
A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①
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