已知l，m，n是三條不同的直線，α，β是不同的平面，則下列條件中能推出α⊥β的是

A．lα，mβ，且l⊥m B．lα，mβ，nβ，且l⊥m，l⊥n

C．mα，nβ，m//n，且l⊥m D．lα，l//m，且m⊥β

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為保護我國的稀土資源，國家限定某礦區(qū)的出口總量不能超過80噸，該礦區(qū)計劃從2006年開始出口，當(dāng)年出口a噸，以后每一年出口量均比上一年減少10%.

   （Ⅰ）以2006年為第一年，設(shè)第n年出口量為an噸，試求an的表達式；

   （Ⅱ）因稀土資源不能再生，國家計劃10年后終止該礦區(qū)的出口，問2006年最多出口多少噸？（保留一位小數(shù)）        參考數(shù)據(jù)：0.910 ≈ 0.35.

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已知動圓過定點，且與定直線相切；

  （1）求動圓圓心的軌跡方程；

  （2）設(shè)過點且斜率為的直線與曲線相交于、兩點，求線段的長。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且當(dāng)時，，則不等式的解集用區(qū)間表示為_________.

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已知函數(shù)，，其中且．

(Ⅰ) 當(dāng)，求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間；

(Ⅱ) 若時，函數(shù)有極值，求函數(shù)圖象的對稱中心的坐標(biāo)；

（Ⅲ）設(shè)函數(shù) （是自然對數(shù)的底數(shù)），是否存在a使在上為減函數(shù)，若存在，求實數(shù)a的范圍；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若存在x使不等式>成立，則實數(shù)m的取值范圍為

A．    B．          C．         D．

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已知首項為的等比數(shù)列{an}是遞減數(shù)列，其前n項和為Sn，且S1+a1，S2+a2，S3+a3成等差數(shù)列．

（Ⅰ）求數(shù)列{an}的通項公式；

（Ⅱ）已知，求數(shù)列{bn}的前n項和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


右圖的莖葉圖是甲、乙兩人在4次模擬測試中的成績，其中一個數(shù)字被污損，則甲的平均成績不超過乙的平均成績的概率為        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知某幾何體的三視圖如圖，其中主視圖中半圓直徑為2，則該幾何體的體積_______________________

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