函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051724976979.png)
的最小正周期是
.
試題分析:函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051724976979.png)
的最小正周期T=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051725007823.png)
.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051725023852.png)
的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051520613913.png)
(其中
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051520628425.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051520659421.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051520675515.png)
)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)的解析式是
.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240515206915352.png)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240522502521738.png)
的一段圖象過點(0,1),如圖所示.(1)求函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824052250268474.png)
的表達(dá)式;(2)將函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824052250283579.png)
的圖象向右平移
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824052250299396.png)
個單位,得函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824052250330589.png)
的圖象,求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824052250330589.png)
的最大值,并求出此時自變量x的集合.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240522503612460.jpg)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
[2014·荊州質(zhì)檢]將函數(shù)y=sin(2x+
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051942849396.png)
)的圖象向左平移
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051942849396.png)
個單位,再向上平移2個單位,則所得圖象的一個對稱中心是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051824896681.png)
,而
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240518249272058.png)
.
(1)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051824943568.png)
最大,求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051824958308.png)
能取到的最小正數(shù)值.
(2)對(1)中的
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051824958308.png)
,若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051825005918.png)
且
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051825021707.png)
,求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051825036538.png)
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051743914909.png)
的圖象關(guān)于直線
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051743930528.png)
對稱,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051743946324.png)
可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051104242883.png)
.
(1)求函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051104257447.png)
的最小正周期;
(2)當(dāng)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051104273655.png)
時,求函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824051104257447.png)
的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
曲線
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240506170301139.png)
與直線
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824050617045463.png)
在y軸右側(cè)的交點按橫坐標(biāo)從小到大依次記為P
1,P
2,P
3,…,則
.(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824050617092841.png)
表示
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824050617108330.png)
與
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824050617123365.png)
兩點間的距離).
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