如果我們把四個(gè)都是直角三角形的四面體稱為“三節(jié)棍體”,那么從長(zhǎng)方體八個(gè)頂點(diǎn)中任取四個(gè)頂點(diǎn),則這四個(gè)頂點(diǎn)是“三節(jié)棍體”的四個(gè)頂點(diǎn)的概率是
A.B.C.D.
C
解:由題意知本題是一個(gè)等可能事件的概率,
從長(zhǎng)方體中任選四個(gè)頂點(diǎn)的選法是C84=70,
四個(gè)面都是直角三角形的三棱錐有4×6=24個(gè),∴所求的概率是,選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)同時(shí)拋三枚質(zhì)地均勻的硬幣
(1)寫出所有的基本事件;
(2)求出現(xiàn)“兩個(gè)正面朝上,一個(gè)反面朝上”的概率;
(3)求“至多兩個(gè)正面朝上”的概率;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙等五名社區(qū)志愿者被隨機(jī)分配到四個(gè)不同崗位服務(wù),每個(gè)崗位至少有一名志愿者,則甲、乙兩人同時(shí)參加崗位服務(wù)的概率是            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)壇子里有編號(hào)為1,2,…,12的12個(gè)大小相同的球,其中1到6號(hào)球是紅球,其余的是黑球,若從中任取兩個(gè)球,在取到的都是紅球的前提下,且至少有1個(gè)球的號(hào)碼是偶數(shù)的概率是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從甲、乙、丙三人中任選兩名代表,甲被選中的概率為( )
A.B.C.D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知盒中裝有僅顏色不同的玻璃球6個(gè),其中紅球2個(gè)、黑球3個(gè)、白球1個(gè).
(1)從中任取1個(gè)球, 求取得紅球或黑球的概率;
(2)從中一次取2個(gè)不同的球,試列出所有基本事件;并求至少有一個(gè)是紅球概率。
(3)從中取2次,每次取1個(gè)球,在放回的條件下求至少有一個(gè)是紅球概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列概率模型中,古典概型的個(gè)數(shù)為(  )
(1)從區(qū)間[1,10]內(nèi)任取一個(gè)數(shù),求取到1的概率;
(2)從1,2,…,9,10中任取一個(gè)整數(shù),求取到1的概率;
(3)向一個(gè)正方形ABCD內(nèi)任意投一點(diǎn)P,求點(diǎn)P剛好與點(diǎn)A重合的概率;
(4)向上拋擲一枚質(zhì)地不均勻的硬幣,求出現(xiàn)反面朝上的概率.
A.1           B.2
C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

6件產(chǎn)品中有2件次品與4件正品,從中任取2件,則下列可作為隨機(jī)變量的是
A.取到產(chǎn)品的件數(shù)B.取到正品的件數(shù)
C.取到正品的概率D.取到次品的概率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一對(duì)年輕夫婦和其兩歲的孩子做游戲,讓孩子把分別寫有“One”,“World”,“One”,“Dream”的四張卡片隨機(jī)排成一行,若卡片按從左到右的順序排成“One World One Dream”,則孩子會(huì)得到父母的獎(jiǎng)勵(lì),那么孩子不受到獎(jiǎng)勵(lì)的概率為                         (   )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案