【題目】若m，n為實(shí)數(shù)，則“m＞n＞0”是“m2＞n2”的

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

【答案】A

【解析】由m＞n＞0，可以推出m2＞n2，反之不一定成立，如(4)2＞(1)2＞0，但4＜1＜0．故選A．

【解題技巧】對(duì)于命題不一定成立的條件通過(guò)舉反例進(jìn)行說(shuō)明或檢驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中不正確的是（ ）

A. 用平行于圓錐底面的平面截圓錐，截面與底面之間的部分是圓臺(tái)

B. 過(guò)球面上兩個(gè)不同的點(diǎn)，只能作一個(gè)大圓

C. 以直線梯形垂直于底的腰所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸，另一腰和兩底邊旋轉(zhuǎn)一周所圍成的幾何體是圓臺(tái)

D. 圓柱、圓錐、圓臺(tái)的底面都是圓面

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若函數(shù)f(x)＝2|x－a|(a∈R)滿足f(1＋x)＝f(1－x)，且f(x)在[m，＋∞)上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)m的最小值等于________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】特稱命題“有些三角形的三條中線相等”的否定為______________________________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)＝ex－m－x，其中m∈R，當(dāng)m>1時(shí)，判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(0，m)內(nèi)是否存在零點(diǎn)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知b＞0，log5b＝a，lg b＝c,5d＝10，給定下列四個(gè)等式，①d＝ac；②a＝cd；③c＝ad；④d＝a＋c，其中一定成立的等式的序號(hào)為________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有8名青年，其中5名能任英語(yǔ)翻譯工作，4名能勝任電腦軟件設(shè)計(jì)工作，且每人至少能勝這兩項(xiàng)工作中的一項(xiàng)，現(xiàn)從中選5人，承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)，其中3人從事英語(yǔ)翻譯工作，2人從事軟件設(shè)計(jì)工作，則不同的選派方法有

A．60種 B．54種

C．30種 D．42種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“所有實(shí)數(shù)的平方都是正數(shù)”的否定為

A. 所有實(shí)數(shù)的平方都不是正數(shù) B. 有的實(shí)數(shù)的平方是正數(shù)

C. 至少有一個(gè)實(shí)數(shù)的平方是正數(shù) D. 至少有一個(gè)實(shí)數(shù)的平方不是正數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要描述一工廠某產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝，應(yīng)用（ ）

A. 程序框圖 B. 工序流程圖 C. 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 D. 組織結(jié)構(gòu)圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案