已知函數(shù)的圖象過(-1,1)點,其反函數(shù)的圖象過(8,2)點。
(1)求a,k的值;
(2)若將的圖象向在平移兩個單位,再向上平移1個單位,就得到函數(shù)的圖象,寫出的解析式;
(3)若函數(shù)的最小值及取最小值時x的值。
(1)a=2  k=1;(2);
(3)當(dāng)
(1)由題意知
(2)由(1)知  ∴
 (x>-2)
(3)
   ∴  ∴
當(dāng)且僅當(dāng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

                        設(shè)
(I)已知上單調(diào)性一致,求a的取值范圍;
(II)設(shè),證明不等式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)圖像上一點處的切線方程為,其中為常數(shù).
(Ⅰ)函數(shù)是否存在單調(diào)減區(qū)間?若存在,則求出單調(diào)減區(qū)間(用表示);
(Ⅱ)若不是函數(shù)的極值點,求證:函數(shù)的圖像關(guān)于點對稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若函數(shù)的圖象上有與軸平行的切線,求的范圍;
(2)若,(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)證明對任意的,,不等式恒成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)若上是減函數(shù),求的取值范圍;
(Ⅱ)函數(shù)是否既有極大值又有極小值?若存在,求的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3-ax-b (a,b∈R)
(1)當(dāng)a=b=1時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間
(2)是否存在a,b,使得對任意的x∈[0,1]成立?若存在,求出a,b的值,若不存在,說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),設(shè).
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若以函數(shù)圖象上任意一點為切點的切線斜率
恒成立,求實數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知在R上單調(diào)遞增,記的三內(nèi)角的對應(yīng)邊分別為,若時,不等式恒成立.
(Ⅰ)求實數(shù)的取值范圍;
  (Ⅱ)求角的取值范圍;
(Ⅲ)求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):;

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