【題目】已知點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)分別為A(3,0)、B(0,3)、C(cosα,sinα),,α∈(,).
(1)若,求角α的值;
(2)若,求的值.
(3)若在定義域α∈(,)有最小值,求的值.
【答案】(1);(2) ;(3)
【解析】
(1)利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算與向量的模,可求得sinα=cosα,從而可求得角α的值;
(2)由可求得sinα+cosα=,從而可求得sin2α,而 可化簡(jiǎn)為2sinαcosα,從而可得答案;
(3)依題意記y=f(α)=﹣2cos2α﹣tsinα﹣t2+2,令x=sinα,結(jié)合題意可求得y=2x2﹣tx﹣t2,x∈(﹣1,1),利用二次函數(shù)的單調(diào)性與最值即可求得t的值.
(1)∵=(cosα﹣3,sinα),=(cosα,sinα﹣3),
∴||==,
||==
由||=||得sinα=cosα,又α∈(,),
∴α=
(2)由=﹣1得(cosα﹣3)cosα+sinα(sinα﹣3)=﹣1.∴sinα+cosα=,①
又==2sinαcosα.
①式兩邊平方得1+2sinαcosα=,∴2sinαcosα=.
∴=﹣.
(3)依題意記y=f(α)=﹣2cos2α﹣tsinα﹣t2+2
=﹣2(1﹣sin2α)﹣tsinα﹣t2+2
=2sin2α﹣tsinα﹣t2
令x=sinα,∵α∈(,),∴sinα∈(﹣1,1),
∴y=2x2﹣tx﹣t2,x∈(﹣1,1),其對(duì)稱軸為x=,
∵y=2x2﹣tx﹣t2在x∈(﹣1,1)上存在最小值,∴對(duì)稱軸x=∈(﹣1,1),
∴t∈(﹣4,4),當(dāng)且僅當(dāng)x=時(shí),y=2x2﹣tx﹣t2取最小值,為ymin=2×﹣t﹣t2=﹣t2=﹣1,
∴t=±
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若在處取極值,求在點(diǎn)處的切線方程;
(2)當(dāng)時(shí),若有唯一的零點(diǎn),求
注表示不超過(guò)的最大整數(shù),如
參考數(shù)據(jù):
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年10月18日至10月24日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)簡(jiǎn)稱黨的“十九大”在北京召開(kāi)一段時(shí)間后,某單位就“十九大”精神的領(lǐng)會(huì)程度隨機(jī)抽取100名員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查問(wèn)卷共有20個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題5分,調(diào)查結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)這100名員工的成績(jī)都在內(nèi),按成績(jī)分成5組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖,已知甲、乙、丙分別在第3,4,5組,現(xiàn)在用分層抽樣的方法在第3,4,5組共選取6人對(duì)“十九大”精神作深入學(xué)習(xí).
求這100人的平均得分同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表;
求第3,4,5組分別選取的作深入學(xué)習(xí)的人數(shù);
若甲、乙、丙都被選取對(duì)“十九大”精神作深入學(xué)習(xí),之后要從這6人隨機(jī)選取2人再全面考查他們對(duì)“十九大”精神的領(lǐng)會(huì)程度,求甲、乙、丙這3人至多有一人被選取的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)在處取得極值,對(duì), 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】省環(huán)保廳對(duì)、、三個(gè)城市同時(shí)進(jìn)行了多天的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),測(cè)得三個(gè)城市空氣質(zhì)量為優(yōu)或良的數(shù)據(jù)共有180個(gè),三城市各自空氣質(zhì)量為優(yōu)或良的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)如下表所示:
城 | 城 | 城 | |
優(yōu)(個(gè)) | 28 | ||
良(個(gè)) | 32 | 30 |
已知在這180個(gè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取一個(gè),恰好抽到記錄城市空氣質(zhì)量為優(yōu)的數(shù)據(jù)的概率為0.2.
(1)現(xiàn)按城市用分層抽樣的方法,從上述180個(gè)數(shù)據(jù)中抽取30個(gè)進(jìn)行后續(xù)分析,求在城中應(yīng)抽取的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);
(2)已知, ,求在城中空氣質(zhì)量為優(yōu)的天數(shù)大于空氣質(zhì)量為良的天數(shù)的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且(),設(shè)(),數(shù)列的前項(xiàng)和.
(1)求、、的值;
(2)利用“歸納—猜想—證明”求出的通項(xiàng)公式;
(3)求數(shù)列的通項(xiàng)公式.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解市高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考情況,該市教研機(jī)構(gòu)組織了一次檢測(cè)考試,并隨機(jī)抽取了部分高三理科學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)繪制如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)該市此次檢測(cè)理科數(shù)學(xué)的平均成績(jī);(精確到個(gè)位)
(2)研究發(fā)現(xiàn),本次檢測(cè)的理科數(shù)學(xué)成績(jī)近似服從正態(tài)分布(, 約為19.3).
按以往的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),理科數(shù)學(xué)成績(jī)能達(dá)到升一本分?jǐn)?shù)要求的同學(xué)約占,據(jù)此估計(jì)本次檢測(cè)成績(jī)達(dá)到升一本的理科數(shù)學(xué)成績(jī)大約是多少分?(精確到個(gè)位)
已知市理科考生約有1000名,某理科學(xué)生此次檢測(cè)數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?07分,則該學(xué)生全市排名大約是多少名?
(說(shuō)明: 表示的概率, 用來(lái)將非標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,即,從而利用標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表,求時(shí)的概率,這里.相應(yīng)于的值是指總體取值小于的概率,即.參考數(shù)據(jù): , , ).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的離心率,左頂點(diǎn)到直線的距離,為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓相交于兩點(diǎn),若以為直徑的圓經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),證明:點(diǎn)到直線的距離為定值;
(III)在(Ⅱ)的條件下,試求的面積的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)等比數(shù)列, , , 的公比為q,等差數(shù)列, , , 的公差為d,且q≠1,d≠0.記 (1,2,3,4).
(1)求證:數(shù)列, , 不是等差數(shù)列;
(2)設(shè),q=2.若數(shù)列, , 是等比數(shù)列,求關(guān)于d的函數(shù)關(guān)系式及其定義域;
(3)數(shù)列, , , 能否為等比數(shù)列?并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com