【題目】某校為評(píng)估新教改對(duì)教學(xué)的影響,挑選了水平相當(dāng)?shù)膬蓚(gè)平行班進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).甲班采用創(chuàng)新教法,乙班仍采用傳統(tǒng)教法,一段時(shí)間后進(jìn)行水平測(cè)試,成績(jī)結(jié)果全部落在[60,100]區(qū)間內(nèi)(滿分100分),并繪制頻率分布直方圖如圖,兩個(gè)班人數(shù)均為60人,成績(jī)80分及以上為優(yōu)良.
(1)根據(jù)以上信息填好2×2聯(lián)表,并判斷出有多大的把握認(rèn)為學(xué)生
(2)成績(jī)優(yōu)良與班級(jí)有關(guān)?
(3)以班級(jí)分層抽樣,抽取成績(jī)優(yōu)良的5人參加座談,現(xiàn)從5人中隨機(jī)選3人來作書面發(fā)言,求發(fā)言人至少有2人來自甲班的概率.(以下臨界值及公式僅供參考)

P(k2≥k0

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

k2= ,n=a+b+c+d.

【答案】
(1)解:根據(jù)題意,計(jì)算甲班優(yōu)良人數(shù)為60×10×( + )=30,

乙班優(yōu)良人數(shù)為60×10×( + )=20,

填好2×2聯(lián)表如下:

優(yōu)良

不優(yōu)良

總計(jì)

甲班

30

30

60

乙班

20

40

60

總計(jì)

50

70

120


(2)解:由(1)中表格的數(shù)據(jù)知,計(jì)算K2= ≈3.429,

∵K2≈3.429≥2.706,∴有90%的把握認(rèn)為學(xué)生成績(jī)優(yōu)良與班級(jí)之間有關(guān)系


(3)解:根據(jù)分層抽樣知甲班抽取3人,記作A1,A2,A3,

乙班抽取2人,記作B1,B2;

從中任意抽取3人,有

A1A2A3,A1A2B1,A1A2B2,A1A3B1,

A1A3B2,A1B1B2,A2A3B1,A2A3B2,

A2B1B2,A3B1B210種情形,

其中至少有2人來自甲班的有7種情形,

則至少有2人來自甲班的概率為P=


【解析】(1)根據(jù)題意,計(jì)算甲班、乙班優(yōu)良人數(shù),填好2×2聯(lián)表;(2)由(1)中表格的數(shù)據(jù)計(jì)算K2,對(duì)照臨界值即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)分層抽樣方法,利用列舉法求出基本事件數(shù),計(jì)算所求的概率值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求過點(diǎn) 的圓 的切線方程.
(2)求 的最大值及此時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn) 的坐標(biāo).

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(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程以及m的取值范圍;
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(1)求S6=20且Si≥0(i=1,2,3)的概率;
(2)記X=|S5|,求X的分布列,并計(jì)算數(shù)學(xué)期望E(X).

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(Ⅱ)若AP與平面PBD所成的角為60°,求線段PB的長(zhǎng).

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