已知p:存在,若“p或q”為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是  

       A.[1,+)          B.(一,一1]     C.(一,一2]    D.[一l,1]

【答案】A

【解析】若存在成立,則,所以若p為假命題,m的取值范圍為;若,則,所以若q為假命題,m的取值范圍為,所以若“p或q”為假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是,因此選A。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知m∈R,命題p:對(duì)任意x∈[0,1],不等式2x-2≥m2-3m恒成立;命題q:存在x∈[-1,1],使得m≤ax成立
(Ⅰ)若p為真命題,求m的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)a=1,若p且q為假,p或q為真,求m的取值范圍.
(Ⅲ)若a>0且p是q的充分不必要條件,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•虹口區(qū)二模)已知拋物線C:y2=2px(p>0),直線l交此拋物線于不同的兩個(gè)點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2))
(1)當(dāng)直線l過(guò)點(diǎn)M(-p,0)時(shí),證明y1•y2為定值;
(2)當(dāng)y1y2=-p時(shí),直線l是否過(guò)定點(diǎn)?若過(guò)定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)記N(p,0),如果直線l過(guò)點(diǎn)M(-p,0),設(shè)線段AB的中點(diǎn)為P,線段PN的中點(diǎn)為Q.問(wèn)是否存在一條直線和一個(gè)定點(diǎn),使得點(diǎn)Q到它們的距離相等?若存在,求出這條直線和這個(gè)定點(diǎn);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題正確的是
(2)(4)
(2)(4)

(1)已知p:
1
x+1
>0,則¬p:
1
x+1
≤0
(2)不存在實(shí)數(shù)x∈R,使sinx+cosx=
π
2
成立
(3)命題p:對(duì)任意的x∈R,x2+x+1>0,則¬p:對(duì)任意的x∈R,x2+x+1≤0
(4)若p或q為假命題,則p,q均為假命題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知拋物線C:y2=2px(p>0),直線l交此拋物線于不同的兩個(gè)點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2))
(1)當(dāng)直線l過(guò)點(diǎn)M(-p,0)時(shí),證明y1•y2為定值;
(2)當(dāng)y1y2=-p時(shí),直線l是否過(guò)定點(diǎn)?若過(guò)定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)記N(p,0),如果直線l過(guò)點(diǎn)M(-p,0),設(shè)線段AB的中點(diǎn)為P,線段PN的中點(diǎn)為Q.問(wèn)是否存在一條直線和一個(gè)定點(diǎn),使得點(diǎn)Q到它們的距離相等?若存在,求出這條直線和這個(gè)定點(diǎn);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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