已知函數(shù)
.(
為常數(shù),
)
(Ⅰ)若
是函數(shù)
的一個(gè)極值點(diǎn),求
的值;
(Ⅱ)求證:當(dāng)
時(shí),
在
上是增函數(shù);
(Ⅲ)若對(duì)任意的
,總存在
,使不等式
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
解:
.
(Ⅰ)由已知,得
且
,
,
,
.
(Ⅱ)當(dāng)
時(shí),
,
,
當(dāng)
時(shí),
.又
,
,故
在
上是增函數(shù).
(Ⅲ)
時(shí),由(Ⅱ)知,
在
上的最大值為
,
于是問(wèn)題等價(jià)于:對(duì)任意的
,不等式
恒成立.
記
,(
)
則
,
當(dāng)
時(shí),
,
在區(qū)間
上遞減,此時(shí),
,
由于
,
時(shí)不可能使
恒成立,故必有
,
.
若
,可知
在區(qū)間
上遞減,在此區(qū)間上,有
,與
恒成立矛盾,故
,這時(shí),
,
在
上遞增,恒有
,滿(mǎn)足題設(shè)要求,
,即
,
所以,實(shí)數(shù)
的取值范圍為
.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(12分)已知函數(shù)
(1)求
的單調(diào)區(qū)間以及極值;
(2)函數(shù)
的圖像是否為中心對(duì)稱(chēng)圖形?如果是,請(qǐng)給出嚴(yán)格證明;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
若函數(shù)
在
內(nèi)有極小值,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分14分)
已知函數(shù)
.
(1)若曲線
在點(diǎn)
處的切線與直線
垂直,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì)于
都有
成立,試求
的取值范圍;
(3)記
.當(dāng)
時(shí),函數(shù)
在區(qū)間
上有兩個(gè)零點(diǎn),
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=kx3+3(k-1)x2-k2+1(k>0)的單調(diào)減區(qū)間是(0,4),則k的值是____
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
如圖為一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的展開(kāi)圖(重疊部分不計(jì)),尺寸如圖所示(單位:c
m),則這個(gè)長(zhǎng)方體的對(duì)角線長(zhǎng)為
c
m.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
的導(dǎo)數(shù)是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
曲線
以點(diǎn)(1,-
)為切點(diǎn)的切線的傾斜角為
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