已知是虛數(shù)單位，那么等于   ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


己知為等差數(shù)列，，若在每相鄰兩項(xiàng)之間插入三個(gè)數(shù)，使它和原數(shù)列的數(shù)構(gòu)成一個(gè)新的等差數(shù)列，求：

    （1）原數(shù)列的第12項(xiàng)是新數(shù)列的第幾項(xiàng)？ （2）新數(shù)列的第29項(xiàng)是原數(shù)列的第幾項(xiàng)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


  在數(shù)1和之間插入個(gè)實(shí)數(shù),使得這個(gè)數(shù)構(gòu)成遞增的等比數(shù)列,將這個(gè)數(shù)

的乘積記為,令,N.

(1)求數(shù)列的前項(xiàng)和；

(2)求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，四邊形是正方形，平面，，，，， 分別為，，的中點(diǎn)．

（Ⅰ）求證：平面；

（Ⅱ）求平面與平面所成銳二面角的大�。�

（Ⅲ）在線段上是否存在一點(diǎn),使直線與直線  

所成的角為？若存在，求出線段的長(zhǎng)；若   

不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的結(jié)果是，則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是

（A）（B）（C）（D）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)列{an}的各項(xiàng)排成如圖所示的三角形形狀，其中每一行比上一行增加兩項(xiàng)，若， 則位于第10行的第8列的項(xiàng)等于   ，在圖中位于   ．（填第幾行的第幾列）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是

   A．              B．              C．              D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在三棱錐中，△PAB和△CAB都是以AB為斜邊的等腰直角三角形，D、

E、F分別是PC、AC、BC的中點(diǎn)。．

(1) 證明：平面DEF//平面PAB；

(2) 證明：；

(3) 若，求三棱錐的體積．

 


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,是邊長(zhǎng)為的正方形，平面，，且.

（1）求證:∥平面；

（2）求證:平面平面   

（3）求幾何體ABCDEF的體積

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