7.已知a,b,c是不重合的三條直線,α,β是不重合的兩個(gè)平面,那么下列命題中正確的是( 。
A.若a∥α,b∥α,則a∥bB.若a∥α,α∥β,則a∥βC.若a⊥c,b⊥c,則a∥bD.若a⊥α,b⊥α,則a∥b

分析 根據(jù)直線與平面之間的位置關(guān)系,平面與平面之間的位置關(guān)系,分別進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.

解答 解:對(duì)于A,∵a∥α,b∥α,∴當(dāng)a,b共面時(shí),滿(mǎn)足a∥b或a,b相交,當(dāng)a,b不共面時(shí),a和b為異面直線,∴a和b的關(guān)系是平行、相交或異面.即A不正確;
對(duì)于B,若a∥α,α∥β,則a∥β或a?β.即B不正確;
對(duì)于C,若a⊥c,b⊥c,則a∥b或相交或異面,即C不正確;
對(duì)于D,若a⊥α,b⊥α,根據(jù)垂直于同一平面的兩條直線平行,可得a∥b,正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是空間直線與直線之間的位置關(guān)系,直線與平面之間的位置關(guān)系,平面與平面之間的位置關(guān)系,熟練掌握空間線面之間的位置關(guān)系的定義,幾何特征及判定方法是解答的關(guān)鍵.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$cos2x+sinxcosx.
(Ⅰ)求f($\frac{π}{6}$)的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅲ)若α∈(0,π),f($\frac{α}{2}$)=$\frac{1}{4}$+$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,求sin(α+$\frac{7π}{12}$)的值.

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18.如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1的各條棱長(zhǎng)均為4,D是側(cè)棱CC1的中點(diǎn).
(Ⅰ)在線段AB1上是否存在一點(diǎn)M,使得DM∥平面ABC,若存在,求出AM的長(zhǎng).若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(Ⅱ)求AB1與平面ACC1A1所成角的正弦值.

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15.如圖,某隧道的截面圖由矩形ABCD和拋物線型拱頂DEC組成(E為拱頂DEC的最高點(diǎn)),以AB所在直線為x軸,以AB的中點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系xOy,已知拱頂DEC的方程為y=-$\frac{1}{4}$x2+6(-4≤x≤4).
(1)求tan∠AEB的值;
(2)現(xiàn)欲在拱頂上某點(diǎn)P處安裝一個(gè)交通信息采集裝置,為了獲得最佳采集效果,需要點(diǎn)P對(duì)隧道底AB的張角∠APB最大,求此時(shí)點(diǎn)P到AB的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,AB、CD是⊙O的兩條弦,且AB是線段CD的中垂線,已知AB=6,CD=2$\sqrt{5}$,則線段AC的長(zhǎng)度為(  )
A.5B.$\sqrt{35}$C.$\sqrt{30}$D.3$\sqrt{5}$

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12.在直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為圓心的圓與直線x-$\sqrt{3}$y-4=0相切.
(Ⅰ)求圓O的方程;
(Ⅱ)圓O與x軸相交于A,B兩點(diǎn),圓O內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)P使|PA|,|PO|,|PB|成等比數(shù)列,求P點(diǎn)的軌跡方程,并指出軌跡的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在AB上且EB=2AE,AC與DE交于F點(diǎn),求△ADF與△AFE的面積之比S△ADF:S△AFE

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16.若函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0)在x=π處取最大值,則( 。
A.f(x-π)一定是奇函數(shù)B.f(x-π)一定是偶函數(shù)
C.f(x+π)一定是奇函數(shù)D.f(x+π)一定是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以(0,3)為圓心且與y=$\frac{4}{3}$x相切的圓與單位圓的位置關(guān)系為( 。
A.外離B.內(nèi)含C.相交D.相切

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同步練習(xí)冊(cè)答案